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Influence of Lexical Development on Reading and Spelling Skills: Effects of Enhancement on Second-Grade Children in Primary School
von
Incognito, Oriana
,
Mercugliano, Alice
,
Bigozzi, Lucia
Veröffentlicht in
Children (Basel)
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2
A study on the emergence of sound-sign correspondence in Italian-speaking 5-year-old pre-schoolers
von
Bigozzi, Lucia
,
Incognito, Oriana
,
Mercugliano, Alice
,
De Bernart, Diletta
,
Botarelli, Lucia
,
Vettori, Giulia
Veröffentlicht in
Frontiers in education (Lausanne)
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3
The relationships between oral narrative, reading, and writing skills in a longitudinal sample of Italian-speaking children: the moderating role of cognitive-lexical skills
von
Vettori, Giulia
,
Mercugliano, Alice
,
Bigozzi, Lucia
,
Incognito, Oriana
Veröffentlicht in
European journal of psychology of education
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Artikel
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