Evidence-based psychotherapy for treatment of anorexia nervosa in children and adolescents: systematic review von Alckmin-Carvalho, Felipe, Vega, Juliana Bergamo, Cobelo, Alicia Weisz, Fabbri, Alessandra Donzelli, Pinzon, Vanessa Dentzien, Melo, Marcia Helena da Silva

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Age and gender changes in children and adolescent patients of a Brazilian eating disorder program von Alckmin-Carvalho, Felipe, Cobelo, Alicia Weisz, Melo, Márcia Helena da Silva, Zeni, Rafael, Pinzon, Vanessa Dentzien

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Evaluation of the Implementation Process of the #Tamojunto2.0 Prevention Program in Brazilian Schools von Melo, Márcia Helena da Silva, Freitas, Iara da Silva, Brandão, Luiza Chagas, Gubert, Fabiane do Amaral, Rebouças, Lidiane Nogueira, Sanchez, Zila van der Meer

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Avaliação de necessidades para promover comportamentos pró-sociais na educação infantil von Freitas, Iara da Silva, Da Silva Melo, Márcia Helena

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ATUAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DE APOIO ESCOLAR JUNTO AOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 von Queiroz, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de, Ramos, Andréa Carvalho, Melo, Márcia Helena da Silva

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Rejeição e vitimização por pares em crianças com Deficiência Intelectual e Transtorno do Espectro Autista von Emerich, Deisy Ribas, Alckmin-Carvalho, Felipe, Melo, Márcia Helena Silva

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Profissional de apoio como mediador da tecnologia assistiva no ambiente escolar von Queiroz, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de, Melo, Márcia Helena da Silva

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Atuação dos professores de Atendimento Educacional Especializado junto aos estudantes com deficiência durante a pandemia do COVID-19 von Queiroz, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de, Melo, Márcia Helena da Silva

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Sociometric Effects on Rejection of Children in Grade 2 Given a Multifocal Intervention Involving Teachers, Parents, and Children in One Brazilian School von Da Silva Melo, Márcia Helena, De Mattos Silvares, Edwiges Ferreira

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Rejeição entre pares - diálogo com o filme The Perks of Being a Wallflower von Izbicki, Sarah, Brandão, Luiza Chagas, Carvalho, Lígia Mosolino de, Melo, Márcia Helena da Silva

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Bullying and behavior problems reported by victims and teachers: brazilian findings von Melo, Márcia Helena da Silva, Rafihi Ferreira, Renatha El, Alckmin Carvalho, Felipe

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Problemas de comportamento segundo vítimas de bullying e seus professores von Alckmin-Carvalho, Felipe, Izbicki, Sarah, Melo, Márcia Helena da Silva

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Estratégias e instrumentos para a identificação de bullying em estudos nacionais von Alckmin-Carvalho, Felipe, Melo, Márcia Helena da Silva, Izbicki, Sarah, Fernandes, Luan Flávia Barufi

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Problemas de comportamento segundo vítimas de bullying e seus professores von Felipe Alckmin-Carvalho, Sarah Izbicki, Márcia Helena da Silva Melo

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Estratégias e instrumentos para a identificação de bullying em estudos nacionais von Alckmin-Carvalho, Felipe, Izbicki, Sarah, Fernandes, Luan Flávia Barufi, Melo, Márcia Helena da Silva

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Prevenção universal de ansiedade na infância e adolescência: uma revisão sistemática von Luan Flávia Barufi Fernandes, Felipe Alckmin-Carvalho, Sarah Izbicki, Márcia Helena da Silva Melo

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Profesional de apoyo como mediador de tecnología de apoyo en la escuela von Melo, Márcia Helena da Silva, Queiroz, Fernanda Matrigani Mercado Gutierres de

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Bullying and behavior problems reported by victims and teachers: brazilian findings von Alckmin-Carvaho, Felipe, Rafihi-Ferreira, Renatha El Rafihi-Ferreira El, Melo, Marcia Helena Da Silva

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Bullying and behavior problems reported by victims and teachers: Brazilian findings = Bullying e problemas de comportamento referidos pelas vítimas e professores: resultados brasil... von Alckmin-Carvalho, Felipe, Rafihi-Ferreira, Renatha El, Melo, Marcia Helena da Silva

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O julgamento de pares de crianças com dificuldades interativas após um modelo ampliado de intervenção von Castro, Rebeca Eugênia Fernandes de, Melo, Márcia Helena da Silva, Silvares, Edwiges Ferreira de Mattos

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