Suchergebnisse - Mellouki, M'hammed

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Le partage du champ scolaire au Quebec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 von Mellouki, M'hammed, Lemieux, Nicole

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L'Enseignant: Intellectuel et Professionel von Mellouki, M'Hammed, Gauthier, Clermont

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3

O professor e seu mandato de mediador, herdeiro, intérprete e crítico von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

Veröffentlicht in Educação & sociedade

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4

O professor e seu mandato de mediador, herdeiro, intérprete e crítico The teacher and his mandate: medatior, heir, interpreter, critic von M'hammed Mellouki, Clermont Gauthier

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L'Enseignant: Intellectuel et Professionel von Mellouki, M'Hammed, Gauthier, Clermont

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6

Da abordagem por competências e do problema da medida da competência von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

Veröffentlicht in Eccos (São Paulo, Brazil)

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7

L'enseignant, sa formation, sa profession, son rôle: pistes pour une refondation von Mellouki, M'hammed, Gauthier, et Clermont

Veröffentlicht in European journal of teacher education

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8

O professor e seu mandato de mediador, herdeiro, intérprete e crítico von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

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9

L'Ensignnant: intellectuel et professionnel von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

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10

L'Enseignant: Intellectuel et Professionnel von MELLOUKI, M'HAMMED, GAUTHIER, CLERMONT

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11

L'enseignant, sa formation, sa profession, son rôle: pistes pour une refondation von Mellouki, M'hammed, Gauthier, et Clermont

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12

Le partage du champ scolaire au Quebec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 (The Division of the School System in Quebec... von Mellouki, M'hammed, Lemieux, Nicole

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13

Vers une définition des niveaux de maî^trise des compétences professionnelles atteints par les enseignants novices von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont, Desbiens, Jean-Francois, Castonguay, Mireille

Veröffentlicht in Brock education

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14

Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität von Mellouki, M’hammed, Akkari, Abdeljalil, Changkakoti, Nilima, Gremion, François, Tardif, Maurice

Veröffentlicht in BzL - Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung

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15

Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität von Mellouki, M’hammed, Akkari, Abdeljalil, Changkakoti, Nilima, Gremion, François, Tardif, Maurice

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16

Le Discours Syndical Sur La Formation Et Le Rôle Des Enseignants Au Québec, 1930-1990 von Mellouki, M'hammed, Côté, Patricia-Anne, L'Hostie, Monique

Veröffentlicht in Historical studies in education

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17

Jean-Jacques JOLOIS et Roland PIQUETTE (dirs), La formationdes maîtres et la Révolution tranquille von Mellouki, M'hammed

Veröffentlicht in Recherches sociographiques

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18

Le partage du champ scolaire au Québec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 von Mellouki, M'hammed, Lemieux, Nicole

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19

L’orientation scolaire et professionnelle au Québec : l’émergence d’une profession, 1930-1960 von Mellouki, M'Hammed, Beauchemin, Mario

Veröffentlicht in Revue d'histoire de l'Amérique française

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20

Les nouveaux savoirs enseignants von Tardif, Maurice, Lessard, Claude, Mellouki, M'hammed

Veröffentlicht in Canadian journal of education

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Le partage du champ scolaire au Quebec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 von Mellouki, M'hammed, Lemieux, Nicole

L'Enseignant: Intellectuel et Professionel von Mellouki, M'Hammed, Gauthier, Clermont

O professor e seu mandato de mediador, herdeiro, intérprete e crítico von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

O professor e seu mandato de mediador, herdeiro, intérprete e crítico The teacher and his mandate: medatior, heir, interpreter, critic von M'hammed Mellouki, Clermont Gauthier

L'Enseignant: Intellectuel et Professionel von Mellouki, M'Hammed, Gauthier, Clermont

Da abordagem por competências e do problema da medida da competência von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

L'enseignant, sa formation, sa profession, son rôle: pistes pour une refondation von Mellouki, M'hammed, Gauthier, et Clermont

O professor e seu mandato de mediador, herdeiro, intérprete e crítico von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

L'Ensignnant: intellectuel et professionnel von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont

L'Enseignant: Intellectuel et Professionnel von MELLOUKI, M'HAMMED, GAUTHIER, CLERMONT

L'enseignant, sa formation, sa profession, son rôle: pistes pour une refondation von Mellouki, M'hammed, Gauthier, et Clermont

Le partage du champ scolaire au Quebec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 (The Division of the School System in Quebec... von Mellouki, M'hammed, Lemieux, Nicole

Vers une définition des niveaux de maî^trise des compétences professionnelles atteints par les enseignants novices von Mellouki, M'hammed, Gauthier, Clermont, Desbiens, Jean-Francois, Castonguay, Mireille

Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität von Mellouki, M’hammed, Akkari, Abdeljalil, Changkakoti, Nilima, Gremion, François, Tardif, Maurice

Analysen zur Berufseinführung in die Sekundarstufe im Hinblick auf die Entwicklung einer professionellen Identität von Mellouki, M’hammed, Akkari, Abdeljalil, Changkakoti, Nilima, Gremion, François, Tardif, Maurice

Le Discours Syndical Sur La Formation Et Le Rôle Des Enseignants Au Québec, 1930-1990 von Mellouki, M'hammed, Côté, Patricia-Anne, L'Hostie, Monique

Jean-Jacques JOLOIS et Roland PIQUETTE (dirs), La formationdes maîtres et la Révolution tranquille von Mellouki, M'hammed

Le partage du champ scolaire au Québec: Reconversion et invention de domaines de pratique au sein de l'organisation scolaire, 1930-1990 von Mellouki, M'hammed, Lemieux, Nicole

L’orientation scolaire et professionnelle au Québec : l’émergence d’une profession, 1930-1960 von Mellouki, M'Hammed, Beauchemin, Mario

Les nouveaux savoirs enseignants von Tardif, Maurice, Lessard, Claude, Mellouki, M'hammed

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