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    Reapertura de las escuelas durante la pandemia COVID-19

    Reapertura de las escuelas durante la pandemia COVID-19 von MEJIA NARRO, ELIZABETH CATHELINE, PARRA OCAMPO, PAOLA JULIA


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    El impacto del aprendizaje significativo en la educación del siglo XXI

    El impacto del aprendizaje significativo en la educación del siglo XXI von Parra Ocampo, Paola Julia, Mejia Narro, Elizabeth


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    Propuesta Educativa de ABP y Aula invertida en la Escuela Profesional Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de Moquegua, Perú

    Propuesta Educativa de ABP y Aula invertida en la Escuela Profesional Ingeniería de Minas de la Universidad Nacional de Moquegua, Perú von Mejia Narro, Elizabeth Catheline


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    Seismic Vulnerability of Mansory Dwellings and Its Recording in Risk Scenarios in the City of Moquegua

    Seismic Vulnerability of Mansory Dwellings and Its Recording in Risk Scenarios in the City of Moquegua von Delgado, Fabrizio del Carpio, Barrios, Bertha Silvana Vera, Mejía Narro, Elizabeth Catheline, Romero-Carazas, Rafael


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    Conservation and Use of Latin American Maize Diversity: Pillar of Nutrition Security and Cultural Heritage of Humanity

    Conservation and Use of Latin American Maize Diversity: Pillar of Nutrition Security and Cultural Heritage of Humanity von Guzzon, Filippo, Arandia Rios, Luis Walquer, Caviedes Cepeda, Galo Mario, Céspedes Polo, Marcia, Chavez Cabrera, Alexander, Muriel Figueroa, Jesús, Medina Hoyos, Alicia Elizabeth, Jara Calvo, Teófilo Wladimir, Molnar, Terence L., Narro León, Luis Alberto, Narro León, Teodoro Patricio, Mejía Kerguelén, Sergio Luis, Ospina Rojas, José Gabriel, Vázquez, Gricelda, Preciado-Ortiz, Ricardo Ernesto, Zambrano, José Luis, Palacios Rojas, Natalia, Pixley, Kevin V.

    Veröffentlicht in Agronomy (Basel)

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