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A skills-based approach to teach clinical ethics
Veröffentlicht in Academic Medicine
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Ethical decision making in a pandemic: where are the voices of vulnerable people?
Veröffentlicht in BMJ (Online)
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The art of medicine: Bringing drama into medical education
Veröffentlicht in The Lancet (British edition)
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Bringing drama into medical education
Veröffentlicht in The Lancet (British edition)
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Z-Inspection®: A Process to Assess Trustworthy AI
Veröffentlicht in IEEE transactions on technology and society
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