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Correspondence: Blocked syringe with use of needle-free connector
Veröffentlicht in Anaesthesia
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Construct validity of the universal nonverbal intelligence test (UNIT)
Veröffentlicht in Psychology in the schools
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Silent versus oral reading comprehension and efficiency
Veröffentlicht in Psychology in the schools
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Relationship of School-Based Attributions to Depression
Veröffentlicht in Journal of psychoeducational assessment
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A cross-cultural comparison of student social attributions
Veröffentlicht in Psychology in the schools
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