-
1
LITERATURAR A FORMAÇÃO DE PESQUISADORAS-ALFABETIZADORES
Veröffentlicht in Revista Brasileira de Alfabetização
VolltextArtikel -
2
LETRAMENTO: UMA ESCRITA-ENCONTRO
Veröffentlicht in Revista Brasileira de Alfabetização
VolltextArtikel -
3
Conversação sobre Fernand Deligny e o Aracniano
Veröffentlicht in Educação temática digital
VolltextArtikel -
4
Pedagogia da Inclusão e a Justiça Restaurativa: escapes com Kafka
Veröffentlicht in Educação e realidade
VolltextArtikel -
5
-
6
-
7
A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO
Veröffentlicht in Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas)
VolltextArtikel -
8
-
9
-
10
Os educadores franceses Célestin Freinet e Fernand Deligny
Veröffentlicht in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
VolltextArtikel -
11
Discursos da avaliação escolar na contemporaneidade
Veröffentlicht in Revista Exitus (Online)
VolltextArtikel -
12
PAISAGENS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO
Veröffentlicht in PLURAIS - Revista Multidisciplinar
VolltextArtikel -
13
A SUBJETIVIDADE DA EXPERIÊNCIA DE SER NEGRO
Veröffentlicht in Cadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas)
VolltextArtikel -
14
Cotidiano na voz do estudante-autor da região norte: estudo sobre crônicas
Veröffentlicht in Textura (Canoas.)
VolltextArtikel -
15
Conversation about Fernand Deligny and the Arachnian
Veröffentlicht in Educação temática digital
VolltextArtikel -
16
Os educadores franceses Célestin Freinet e Fernand Deligny
Veröffentlicht in Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
VolltextArtikel -
17
-
18
Pedagogy of Inclusiveness and the Restorative Justice: escapes with Kafka
Veröffentlicht in Educação e realidade
VolltextArtikel -
19
Formação do professor-pesquisador: aprendizado que afirma a vida
Veröffentlicht in Revista da FAEEBA
VolltextArtikel -
20
Formação do professor-pesquisador: aprendizado que afirma a vida
Veröffentlicht in Revista da FAEEBA
VolltextArtikel