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Abitur und was dann?: Berufsorientierung und Lebensplanung junger Frauen und Männer und der Einfluss von Schule und Eltern
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Maschetzke, Christiane
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Transkriptionsregeln
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Abitur und was dann? Orientierungen und Handlungsstrategien im Übergang von der Schule in Ausbildung und Studium
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Oechsle, Mechtild
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Berufsorientierung im Kontext von Lebensplanung. Welche Rolle spielt das Geschlecht?
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Wie tragfähig ist die Studienund Berufswahl? Biographische Verläufe und Orientierungsprozesse nach dem Abitur
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Knauf, Helen
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Intro
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Die Bedeutung der Eltern im Prozess der Berufsorientierung
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Berufsorientierungsprozesse unter Bedingungen entgrenzter Arbeit und entstandardisierter Lebensläufe – subjektives Handeln und
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Schule und ihre Angebote zu Berufsorientierung und Lebensplanung – die Perspektive der Lehrer und der Schüler
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Abitur und was dann? Problemskizze1 und Forschungsfragen
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Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen
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Forschungsdesign und Methoden
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