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Laying the Groundwork, Transforming the University: An Origin Story of a Latinx Mentoring Program at a Predominantly White Institution
von
Marx, Dea
,
Torres, Theresa
,
Maher, Michelle
Veröffentlicht in
Urban education (Beverly Hills, Calif.)
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Redefining Federal Work-Study Programs: Support Students in Their Academic and Professional Success by Developing Their Career-Readiness Skills
von
Marx, Dea
,
Flinkman, Jessica
,
Wilson, Carla
Veröffentlicht in
Planning for higher education
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In Spite of... Urban Latina/o Leaders' Perspectives on Undergraduate Perseverance and Successful Degree Completion
von
Pecina, Uzziel Hernández
,
Marx, Dea
Veröffentlicht in
Journal of Latinos and education
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University of Missouri Kansas City: A Step Toward Data Disaggregation and Gap Analyses for the Assessment of Student Learning Outcomes Faculty Fellows Program
von
Anderson, Billie
,
Marx, Dea
,
McNeley, Kim
,
Filion, Diane L.
,
Cox, Kelline S.
Veröffentlicht in
Assessment update
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