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“Oh, I have a story”: narrative as a teacher's classroom model
Veröffentlicht in Teaching and teacher education
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Whole-genome sequencing of a sporadic primary immunodeficiency cohort
Veröffentlicht in Nature (London)
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Neonatal candidiasis: epidemiology, risk factors, and clinical judgment
Veröffentlicht in Pediatrics (Evanston)
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Prolonged duration of early antibiotic therapy in extremely premature infants
Veröffentlicht in Pediatric research
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3-Dimensional Strain Analysis of Hypertrophic Cardiomyopathy
Veröffentlicht in JACC. Cardiovascular imaging
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