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Effect and process evaluation of a preschool-based intervention to promote an early childhood education and care teacher-parent partnership about healthy behaviours in children: St...
von
Toussaint, Nicole
,
Streppel, Martinette T
,
Mul, Sandra
,
Gündüz, Meryem
,
van Verseveld, Marloes D A
,
Janssen, Mirka
,
Weijs, Peter J M
,
Fukkink, Ruben G
Veröffentlicht in
PloS one
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2
Effects of Implementing Multiple Components in a School‐Wide Antibullying Program: A Randomized Controlled Trial in Elementary Schools
von
Verseveld, Marloes D. A.
,
Fekkes, Minne
,
Fukkink, Ruben G.
,
Oostdam, Ron J.
Veröffentlicht in
Child development
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Effects of antibullying programs on teachers’ interventions in bullying situations. A meta‐analysis
von
Verseveld, Marloes D. A.
,
Fukkink, Ruben G.
,
Fekkes, Minne
,
Oostdam, Ron J.
Veröffentlicht in
Psychology in the schools
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4
Teachers’ Experiences With Difficult Bullying Situations in the School: An Explorative Study
von
van Verseveld, Marloes D. A.
,
Fekkes, Minne
,
Fukkink, Ruben G.
,
Oostdam, Ron J.
Veröffentlicht in
The Journal of early adolescence
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Artikel
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Effect and process evaluation of a preschool-based intervention to promote an early childhood education and care teacher-parent partnership about healthy behaviours in children: St...
von
Nicole Toussaint
,
Martinette T Streppel
,
Sandra Mul
,
Meryem Gündüz
,
Marloes D A van Verseveld
,
Mirka Janssen
,
Peter J M Weijs
,
Ruben G Fukkink
Veröffentlicht in
PloS one
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Elementary School Teachers
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