Promoting Pedagogy Students's Scientific Skills through Critical Thinking Program von Ossa Cornejo, Carlos, Palma Luengo, Maritza, Díaz Mujica, Alejandro, Páez Rovira, Darío

Volltext

Diseño de un programa de educación socioemocional para docentes de educación básica von Palma Luengo, Maritza, Lagos San Martín, Nelly, López-López, Verónica

Volltext

Motivación en Educación Superior para el aprendizaje académico en una muestra intercultural von Roa Venegas, José María, Lagos de San Martín, Nelly Gromiria, Fernández Prados, Carmen, Palma Luengo, Maritza, López lópez, Carmen Verónica

Volltext

Estudio longitudinal de la ansiedad escolar en niños chilenos de educación primaria von Lagos San Martín, Nelly Gromiria, Palma Luengo, Maritza Roxana, Ossa Cornejo, Carlos Javier

Volltext

Evaluación de un programa de desarrollo personal para estudiantado chileno de educación secundaria von Palma, Maritza, Ossa Cornejo, Carlos Javier, Lagos San Martín, Nelly, García Fernández, José Manuel, Hermosilla Cabrera, Víctor

Volltext

Construction and psychometric analysis of the Teacher Vocation Questionnaire for students (TVQ-S) von Ossa Cornejo, Carlos Javier, Lagos San Martín, Nelly Gromiria, Palma Luengo, Maritza Roxana, Arteaga González, Patricia Eugenia, Quintana Abello, Ingrid Massiel

Volltext

Características psicométricas de la escala infantojuvenil de perfeccionismo en estudiantes de enseñanza básica (primaria) en Chile von Ossa-Cornejo, Carlos, López-Fuentes, Marcela, Lagos-San Martín, Nelly, Palma-Luengo, Maritza, Pérez-Norambuena, José Samuel

Volltext

El concepto de pensamiento crítico según estudiantes chilenos de pedagogía von Díaz-Larenas, Claudio Heraldo, Ossa-Cornejo, Carlos Javier, Palma-Luengo, Maritza Roxana, Lagos-San Martín, Nelly Gromiria, Boudon Araneda, Javiera Ignacia

Volltext

ANÁLISIS DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DEL PENSAMIENTO CRÍTICO von Quintana, Ingrid M, Díaz Larenas, Claudio Heraldo, Palma, Maritza, Ossa Cornejo, Carlos Javier, Lagos San Martín, Nelly

Volltext

Development and evaluation of a new instrument that measures motivation towards academic achievement (IMLA) in higher education von Lagos San Martín, Nelly Gromiria, Roa Venegas, José María, Palma Luengo, Maritza Roxana, López López, Carmen Verónica, Fernández Prados, Carmen

Volltext

Adaptación y validación del test Tareas de Pensamiento Crítico en estudiantes universitarios von Palma Luengo, Maritza, Ossa Cornejo, Carlos, Ahumada Gutiérrez, Hernan, Moreno Osorio, Luis, Miranda Jaña, Christian

Volltext

Autopercepción de desarrollo emocional de los estudiantes Secundarios de la región de Ñuble, Chile von Lagos San Martín, Nelly, Ossa Cornejo, Carlos, Palma Luengo, Maritza, Arriagada Allaire, Cristina

Volltext

Electronic Journal of Research in Educational Psychology,20(2), 267-290.ISSN:1696-2095. 2022. no. 57267Promoting pedagogy students's scientific skills through critical thinking pro... von Cornejo, Carlos Ossa, Luengo, Maritza Palma, Mujica, Alejandro Díaz, Rovira, Darío Páez

Volltext

Evaluación del pensamiento crítico y científico en estudiantes de pedagogía de una universidad chilena von Ossa-Cornejo, Carlos, Palma-Luengo, Maritza, Lagos-San Martín, Nelly, Díaz-Larenas, Claudio

Volltext

Critical and Scientific Thinking Assessment in Preservice Teachers at a Chilean University von Carlos Ossa-Cornejo, Maritza Palma-Luengo, Nelly Lagos-San Martín, Claudio Díaz-Larenas

Volltext

El concepto de pensamiento crítico según estudiantes chilenos de pedagogía von Díaz-Larenas, Claudio Heraldo, Ossa-Cornejo, Carlos Javier, Palma-Luengo, Maritza Roxana, Lagos-San Martín, Nelly Gromiria, Boudon Araneda, Javiera Ignacia

Volltext

APRENDIZAJE BASADO EN EL DISEÑO EN LA FORMACIÓN UNIVERSITARIA/LEARNING BASED ON DESIGN IN UNIVERSITY TRAINING/APRENDIZAGEM BASEADA NO DESENHO NA FORMAÇÃO UNIVERSITÁRIA von Luengo, Maritza Palma, Castro, Jimena Alarcón, Troncoso, Lucía Navarrete

Volltext

Construcción y análisis psicométrico del Cuestionario de Vocación Docente para estudiantes (CVD-E) von Ossa Cornejo, Carlos Javier, Lagos San Martín, Nelly Gromiria, Palma Luengo, Maritza Roxana, Arteaga González, Patricia Eugenia, Quintana Abello, Ingrid Massiel

Volltext

Propuesta de un programa de Pensamiento crítico para estudiantes de Pedagogía von Palma, Maritza Luengo

Volltext

Autopercepción de desarrollo emocional de los estudiantes secundarios de la región de Ñuble, Chile von Lagos San Martín, Nelly, Ossa Cornejo, Carlos, Palma Luengo, Maritza, Arriagada Allaire, Cristina

Volltext