Subsídios para a construção de cartilha sobre a necessidade de incluir pessoas com nanismo von Faria, Andréa Nascimento Moreira, Mariani, Ruth, Lima, Neuza Rejane Wille

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Validação da SPEIbase para a Região Sudeste Brasileira von Mariani, Ruth Venturini, Lyra, Gustavo Bastos, Abreu, Marcel Carvalho, Santos, Janaina Cassiano dos

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Computing in Basic Education: Enhancing the learning of Geography for Students with Visual Disabilities von Dos Santos Silva Junior, Elias, Mariani Braz, Ruth Maria, Rodrigues Leta, Fabiana, Crespo Coelho da Silva Pinto, Sérgio

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RELATO DE EXPERIÊNCIA: UMA TUTORIA, NA DISCIPLINA DE ATUALIZAÇÃO PROFISSIONAL von Mendes, Maria Cristina Barbosa, Lima, Neuza Rejane Wille, Gomes, Suzete Araújo Oliveira, Mariani Braz, Ruth Maria

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Sala de recursos multifuncional: espaço educacional colaborativo para o ensino de língua portuguesa escrita von Goudinho, Luciana Da Silva, Mariani Braz, Ruth Maria, Portella, Sandro Medeiros, Crespo, Sérgio Coelho

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Avaliação de desempenho do aplicativo Brinka para crianças com neurodiversidade: uma proposta de desenvolvimento com Design Thinking e Lean Startup von Fausto, Ilma Rodrigues de Souza, Da Silva, Maicon Gonzaga, Leta, Fabiana Rodrigues, Braz, Ruth Maria Mariani

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O discente surdo autista nas aulas de Educação Física von Mariani Braz, Ruth Maria, Ferreira, Alessandra Teles Sirvinskas, Vilela, Isabela Pinto

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Análise da Meta 4 do Plano Nacional de Educação: estudos realizados em Mangaratiba – RJ von Elaine Alves Leite, Sérgio Crespo Coelho da Silva Pinto, Ruth Maria Mariani Braz

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Educação inclusiva e a meta 4 do PNE: a análise comparativa no município de Itaperuna-RJ von Souza, Luciana Barbosa de, Oliveira, Alessandra Furtado de, Mendes, Maria Cristina Barbosa, Braz, Ruth Maria Mariani

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Sinais-termos científicos em Libras: uma reflexão sobre a escassez e a necessidade de padronização von Ferreira, Alessandra Teles Sirvinskas, Vasconcelos, Iara Alves Hooper, Dawes, Tathianna Prado, Braz, Ruth Maria Mariani, Alves, Gustavo Henrique Varela Saturnino, Fragel-Madeira, Lucianne

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As multiplicidades rizomáticas do sujeito-surdo-social-plural no processo de letramento bilíngue von Esteves, Ângela Simone Mattos, Braz, Ruth Maria Mariani, Silva, Dagmar De Mello e

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Um olhar sobre a acessibilidade do Museu da Dança von Dias, Guilherme Moreira, Formoso, Tailine Pereira Lomêu, Pinheiro, Lenilda de Matos, Braz, Ruth Maria Mariani, Dominick, Rejany dos Santos, Lima, Neuza Rejane Wille, Silva, Dagmar Mello e

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Videoaulas acessíveis sobre a temática água como recurso didático-pedagógico para promoção da Educação Científica von Irineu da Silva, Roberto, Da Silva Goudinho, Luciana, De Albuquerque França Ribeiro, Agne, Pires dos Santos Vasconcelos, Jaderson, Coelho da Silva Pinto, Sérgio Crespo, Mariani Braz, Ruth Maria

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Desenvolvimento de materiais didáticos para a educação inclusiva von Mariani Braz, Ruth Maria, Portella, Sandro Medeiros, Vilela, Isabela Pinto, Andrade da Silva, Fátima Cristina, Pimentel dos Santos, Luis Otávio, Silva Junior, Elias Dos Santos, Coelho da Silva Pinto, Sérgio Crespo

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Donnai Barrow Syndrome: A Case Study in the School Environment von Ferreira, A.T.S., de Farias Melo, I.C.N., Mariani, Ruth, Lopes, Helena Rodrigues

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(Re) pensando a acessibilidade em ambientes culturais para pessoas com deficiência visual e Transtorno do Espectro Autista von Mattos, Michele Morgane de Melo, Machado, Sídio Werdes de Sousa, Vieira, Cristiane Rodrigues, Braz, Ruth Maria Mariani, Lione, Viviane de Oliveira Freitas

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O DESENVOLVIMENTO DA LITERATURA INFANTIL NO BRASIL von Vieira, Cristiane Rodrigues, Machado, Sídio Werdes Sousa, Braz, Ruth Maria Mariani

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VIDEOPROCESSO: FERRAMENTA DE EQUIDADE NO ENSINO von Malheiros, Ricardo, Lima, Rosângela Lopes, Mariani, Ruth

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ATIVIDADES PARA O ENSINO DE ONDAS SONORAS AOS ALUNOS SURDOS: UMA PROPOSTA INCLUSIVA. ACTIVITIES FOR THE EDUCATION OF SOUND WAVES TO DEAF STUDENTS: AN INCLUSIVE PROPOSAL von Braz, Ruth Maria Mariani

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ATIVIDADES PARA O ENSINO DE ONDAS SONORAS AOS ALUNOS SURDOS: UMA PROPOSTA INCLUSIVA. ACTIVITIES FOR THE EDUCATION OF SOUND WAVES TO DEAF STUDENTS: AN INCLUSIVE PROPOSAL von Braz, Ruth Maria Mariani

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