-
1
-
2
A comprehensive review on biological properties of citrinin
Veröffentlicht in Food and chemical toxicology
VolltextArtikel -
3
AS LINHAS QUE TECEM O APRENDER E O ENSINAR EM CIÊNCIAS
Veröffentlicht in Ensaio (Belo Horizonte, Brazil)
VolltextArtikel -
4
Inspiração deleuziana para pensar a educação em ciências
Veröffentlicht in Dialogia (São Paulo)
VolltextArtikel -
5
-
6
-
7
Corpo: exercícios poéticos de si
Veröffentlicht in Aurora. Revista de Arte, Mídia e Política
VolltextArtikel -
8
ECOS DE UM CORPO (DES)VIADO
Veröffentlicht in Revista Interinstitucional Artes de Educar
VolltextArtikel -
9
Corpo, dança e uma poética artística de si
Veröffentlicht in Logos (Rio de Janeiro)
VolltextArtikel -
10
-
11
DELEUZE: O APRENDER COMO EXPERIÊNCIA ESTÉTICA
Veröffentlicht in Revista sul-americana de filosofia e educação
VolltextArtikel -
12
POR UMA PEDAGOGIA SEM IMAGEM: PARA PENSAR UM PROGRAMA DE EXPERIMENTAÇÃO EM UMA SALA DE AULA
Veröffentlicht in Aleph
VolltextArtikel -
13
-
14
A educação como paisagem nômade. La educación como paisaje nómade
Veröffentlicht in IXTLI (Online)
VolltextArtikel -
15
Art(e)biologia na natureza e outras maneiras de pensar a educação
Veröffentlicht in Eccos (São Paulo, Brazil)
VolltextArtikel -
16
The marginal thought of the beyond-formation as difference outline
Veröffentlicht in Educação temática digital
VolltextArtikel -
17
-
18
-
19
(FOTO) IMAGINO (GRAFIAS): a poética do ficcionar
Veröffentlicht in Revista Observatório
VolltextArtikel -
20
FISSURAR A EDUCAÇÃO POR ENTRE ESCRITA DERIVA
Veröffentlicht in Revista Observatório
VolltextArtikel