LETRAMENTOS ACADÊMICOS NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE LÍNGUAS: ESCRITA E ORALIDADE PELA INTERNACIONALIZAÇÃO von Rodrigues Tognato, Maria Izabel Rodrigues Tognato, Martins Do Nascimento, Thais, Stutz, Lidia

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A internacionalização no Ensino Superior pelos letramentos acadêmicos: uma perspectiva necessária von Tognato, Maria Izabel Rodrigues

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Demandas dos Cursos de Pós-Graduação em Relação aos Letramentos Acadêmicos von Tognato, Maria Izabel Rodrigues, Francescon, Paula Kracker, Vignoli, Jacqueline Sanches

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Entrevista com Sandrine Aeby Daghé von Stutz, Lídia, Rodrigues Tognato, Maria Izabel, Guedes Magalhães, Tânia

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Resenha: CRISTOVÃO, V. L. L. (Org.). Gêneros (textuais/discursivos): ensino e educação (inicial e continuada) de professores de línguas. Campinas: Mercado de Letras, 2018. 564p... von Lenharo, Rayane Isadora, Lanferdini, Priscila Azevedo da Fonseca, Tognato, Maria Izabel Rodrigues

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Apresentação von Tognato, Maria Izabel Rodrigues

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Demands of Postgraduate Courses in Relation to Academic Literacies von Maria Izabel Rodrigues Tognato, Paula Kracker Francescon, Jacqueline Sanches Vignoli

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Apophrades em Belchior: a possibilidade do movimento revisionário von Luz, Leandro Moreira da, Correia, Valker Antônio, Tognato, Maria Izabel Rodrigues

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sequência didática para leitura e escrita do gênero artigo de opinião no ensino médio von Tognato, Maria Izabel Rodrigues, Aquino de Paula, Marcia Cristina de

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Resenhas dos livros didáticos aprovados pelo Guia PNLD 2020 de língua portuguesa: uma ferramenta para o trabalho docente von Tognato, Maria Izabel Rodrigues, Buttler, Daniella Barbosa

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Resenhas dos livros didáticos aprovados pelo Guia PNLD 2020 de língua portuguesa von Maria Izabel Rodrigues Tognato, Daniella Barbosa Buttler

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Apresentação von Da Silva, Alessandra Augusta Pereira, Tognato, Maria Izabel Rodrigues

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Alta modernidade e educação: os movimentos políticos nas torcidas de futebol como campo de resistência cultural e democrático von Sasso, Andrea Geraldi, Bezerra, Larissa, Tognato, Maria Izabel Rodrigues, França, Fabiane Freire

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Demandas dos Cursos de Pós-Graduação em Relação aos Letramentos Aacadêmicos von Tognato, Maria Izabel Rodrigues, Francescon, Paula Kracker, Vignoli, Jacqueline Sanches

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FERRAMENTAS DIDÁTICAS COMO POSSÍVEIS INSTRUMENTOS PARA (RE)CONFIGURAÇÕES DE PRÁTICAS FORMATIVAS NO ENSINO DE LÍNGUAS von Tognato, Maria Izabel Rodrigues, Vignoli, Jacqueline Costa Sanches

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Formação técnica integrada von Martins Ferreira de Souza, Ednéia, Rodrigues Tognato, Maria Izabel

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Procedimentos metodológicos para intervenções em situação de trabalho educacional: questões interdisciplinares e utilização dos resultados em dados de pesquisa – Eliane Gouvêa Lous... von Stutz, Lídia, Tognato, Maria Izabel Rodrigues

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GESTOS PROFISSIONAIS E DIDÁTICOS NO ENSINO DE LÍNGUAS: O ESTADO DA ARTE EM FOCO von Almeida, Edan Luis, Stutz, Lidia, Tognato, Maria Izabel Rodrigues, Pianaro, Cristiane Malinoski Angelo

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Estágio Supervisionado e saberes docentes: o diário reflexivo na formação inicial von Silva, Érica Danielle, Ferragini, Neluana Leuz de Oliveira, Tognato, Maria Izabel Rodrigues

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