RELATIONS AND MEANINGS ON STUDENTS’ ENVIRONMENTAL LEARNINGS ABOUT THE RIO DOCE von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de, Campos, Renata Bernardes Faria, Santos, Thiago Martins, Enes, Eliene Nery Santana

Volltext

THE PERCEPTION OF ADULT AND YOUNG ADULT STUDENTS ON THE RIVER RIO DOCE - CARTOGRAPHIES OF FEAR von Marques, Gilda de Melo, Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de

Volltext

Cenários da Educação de mulheres jovens e adultas em situação de privação de liberdade no contexto brasileiro von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de, Nonato, Eunice Maria Nazareth, Fonseca, Maria da Conceição Ferreira Reis

Volltext

Territórios da casa, matemática e relações de gênero na EJA von Reis Fernandes de Souza, Maria Celeste, Fonseca, Maria da Conceição Ferreira Reis

Volltext

Estudantes em tempo integral no campo: aprendizagens, processos e sentidos von Maria Celeste Reis Fernandes de Souza

Volltext

Cartografando multiterritorialidades docentes e discentes na cibercultura von Almeida, Karla Nascimento de, Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de, Mendes Netto, Cristiane

Volltext

Relação com o saber e táticas de territorialização de jovens bolsistas do ensino médio na escola privada von Moreno, Andrea Cecilia, Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de

Volltext

Gênero e Matemática: cadeias discursivas e produção da diferença nos artigos acadêmicos publicados no Brasil entre 2009 e 2019 von Fonseca, Maria da Conceição Ferreira Reis, Caldeira, Maria Carolina da Silva, Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de

Volltext

Aprendizagens e tempo integral: entre a efetividade e o desejo von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes

Volltext

Tempo integral: tensões entre os tempos da escola e os tempos do corpo von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes

Volltext

Estudantes do ensino fundamental como cientistas cidadãos: Cartografando riscos sobre leishmaniose von De Almeida, Eloísa Maria Ferreira, De Souza, Maria Celeste Reis Fernandes, Campos, Renata Bernardes Faria

Volltext

Práticas de numeramento e relações de gênero: tensões e desigualdades nas atividades laborais de alunas e alunos da EJA von Maria Celeste Reis Fernandes de Souza, Maria Da Conceição Ferreira Reis Fonseca

Volltext

Relação com o saber e território: experiências de estudantes em tempo integral von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de, Lourenço, Miria Núbia Simões

Volltext

Letramento e avaliação em tempos de covid-19: uma análise com estudantes da EJA von Silva, Marcio Serafim da, Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de, Mendes Netto, Cristiane

Volltext

RACISMO RECREATIVO NOS CORPOS-TERRITÓRIO DE ADOLESCENTES NEGRAS NA ESCOLA von NASCIMENTO, ERIKA BENIGNA, SOUZA, MARIA CELESTE REIS FERNANDES DE, PAULA, FERNANDA CRISTINA DE

Volltext

Relação com o Saber na Escola em Tempo Integral von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes, Charlot, Bernard

Volltext

Tempo integral: tensões entre os tempos da escola e os tempos do corpo von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes

Volltext

Cenas de uma aula de matemática: território e relações de gênero na EJA von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de, Fonseca, Maria da Conceição Ferreira Reis

Volltext

Relação com o saber, tempos de escola e temporalidades de vida von Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de

Volltext

Reflexões sobre possíveis critérios de qualidade da escola em tempo integral von Schmitz, Heike, Souza, Maria Celeste Reis Fernandes de

Volltext