Developing an instrument to measure student's perception of the medical education curriculum from the perspective of Communities of Practice theory von Susani, Yoga Pamungkas, Rahayu, Gandes Retno, Prabandari, Yayi Suryo, Sanusi, Rossi, Mardiwiyoto, Harsono

Volltext

DEVELOPING A MODEL OF PROFESSIONAL IDENTITY IN MEDICAL STUDENTS: THE ROLE OF MOTIVATION AND PARTICIPATION von Susani, Yoga Pamungkas, Rahayu, Gandes Retno, Sanusi, Rossi, Prabandari, Yayi Suryo, Mardiwiyoto, Harsono

Volltext

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Self Directed Learning Readiness pada Mahasiswa Tahun Pertama, Kedua, dan Ketiga di Fakultas Kedokteran Universitas Hasanuddin dalam PBL von Nyambe, Hasan, Mardiwiyoto, Harsono, Rahayu, Gandes Retno

Volltext

Efektivitas Metode Kolaboratif Learning dan Kooperatif dalam Pendidikan Kesehatan Berbasis Komunitas von Hariyanti, Tita, Mardiwiyoto, Harsono, Prabandari, Yayi Suryo

Volltext

Persepsi Mahasiswa dan Tutor tentang Kejadian Kritis Selama Diskusi Tutorial dan Jenis-jenis Interview Terhadap Kejadian Tersebut von Fitri, Amelia Dwi, Mardiwiyoto, Harsono, Suryadi, Efrayim

Volltext

Penggunaan Audit Klinis Sebagai Cara Pembelajaran untuk Meningkatkan Perilaku Peserta Didik PPDS Onkologi Radiasi Periode September 2010 - Maret 2011 von Djuita, Fielda, Mardiwiyoto, Harsono, Emilia, Ova, Soehartati, Soehartati

Volltext

Hubungan antara Persepsi Situasi Pembelajaran dengan Pendekatan Belajar Mahasiswa Blok Muskuloskeletal di Fakultas Kedokteran Universitas Pelita Harapan von Wijayanto, Rhendy, Mardiwiyoto, Harsono, Kumara, Amitya

Volltext

Keefektifan Metode Microskill Untuk Meningkatkan Kualitas Supervisi Klinik von Sunarko, Sunarko, Emilia, Ova, Mardiwiyoto, Harsono

Volltext

Faktor-faktor Yang Dianggap Sebagai Prediktor Terhadap Keefektifan Kelompok Tutorial Problem Based Learning (PBL) von Istadi, Yani, Mardiwiyoto, Harsono, Prabandari, Yayi Suryo

Volltext