Educational inequality during isolation for COVID-19 in Buenos Aires von Mariela Cardozo, Corina Aimetta, Sandra Marder

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Intervención para la enseñanza de la escritura de palabras y textos. Estudio comparativo en Argentina von Marder, Sandra, Jaquenod, Rocio Guadalupe

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Psychological Manifestations and Coping Strategies in Argentinean Pediatric Population during the Covid-19 Pandemic von Romannazzi, Maria Justina, Querejeta, Maira, Marder, Sandra Esther, Laguens, Ana

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Stop Saying That It Is Wrong! Psychophysiological, Cognitive, and Metacognitive Markers of Children's Sensitivity to Punishment von Gonzalez-Gadea, Maria Luz, Scheres, Anouk, Tobon, Carlos Andres, Damm, Juliane, Baez, Sandra, Huepe, David, Marino, Julian, Marder, Sandra, Manes, Facundo, Abrevaya, Sofia, Ibanez, Agustin

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Validation of extracellular ligand-receptor interactions by Flow-TriCEPS von Lopez-Garcia, Laura A, Demiray, Levent, Ruch-Marder, Sandra, Hopp, Ann-Katrin, Hottiger, Michael O, Helbling, Paul M, Pavlou, Maria P

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Relaciones entre comprensión oral y funciones ejecutivas en niños de nivel pre-escolar. Impacto de un programa de desarrollo integral von Sandra Esther Marder, M. Vanesa De Mier

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Inequidad educativa durante el aislamiento por covid-19 en Buenos Aires von Cardozo, Mariela, Aimetta, Corina, Marder, Sandra

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La formación de extensionistas en prácticas de lectura y escritura con niños y adolescentes en contextos de vulnerabilidad von Marder, Sandra Esther, Denegri, Adriana, Soto, Fernando Ariel, Lo Gioco, Carla, Dopazo, Emanuel

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El cerebro convoca al mundo social del niño. Bases del programa de alfabetización Leamos Juntos para el desarrollo cognitivo y lingüístico en la primera Infancia von Marder, Sandra Esther, Borzone, Ana María

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485 Functional characterization of the inhibitory activity and identification of novel T-cell receptors for the tumor-associated macrophage receptor VSIG4 von Eitas, Tim, van der Horst, Edward, Finley, Faith, Thisted, Thomas, Malhotra, Kanam, Mukherjee, Arnab, Biesova, Zuzana, Cifuentes, Anokhi, Marder, Sandra, Helbling, Paul, Pierce, Robert

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RESULTADOS DE UN PROGRAMA DE ALFABETIZACIÓN TEMPRANA DESEMPEÑO EN LECTURA EN NIÑOS DE SECTORES EN DESVENTAJA SOCIOECONÓMICA von SANDRA ESTHER MARDER

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Precursores de la alfabetización temprana y sus relaciones con habilidades de lenguaje oral y variables contextuales en niños y niñas preescolares von Marder, Sandra, Resches, Mariel, Formoso, Jesica, Valluzzi, Julieta

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Validation of extracellular ligand–receptor interactions by Flow-TriCEPS von Lopez-Garcia, Laura A, Demiray, Levent, Ruch-Marder, Sandra, Hopp, Ann-Katrin, Hottiger, Michael O, Helbling, Paul M, Pavlou, Maria P

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Formación docente virtual: valoraciones de una experiencia piloto durante la pandemia von De Mier, Vanesa, Marder, Sandra Esther, Casiva, Ana Cristina

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La lectura digital y sus desafíos para la educación actual: Revisión de intervenciones en estrategias de comprensión online de estudiantes universitarios/as von Lo Gioco, Carla, Marder, Sandra Esther, Jaquenod, Rocio Guadalupe

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Impacto de la pandemia y elaislamiento en la salud psicológica de niñas, niños y adolescentes. Estudio de diseño mixto en el Gran La Plata (Buenos Aires, Argentina) von Marder, Sandra, Laguens, Ana, Romanazzi, María Justina, Querejeta, Maira

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Intervención para mejorar la escritura en estudiantes de Primaria von Sandra Esther Marder, Rocío Guadalupe Jaquenod

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Dificultades lectoras en niños/as. Investigación sobre el uso de pruebas von Marder, Sandra, González, Sandra, Rubio, Antonella, Ledesma, Belen, Giulianelli, María Julia, Lo Gioco, Carla, Tartarini, Maria Laura, Martínez Goya, Milagro, Espinosa, Sofia, Burgos, Karina, Vericat, Agustina, Cobo, Liliana

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MOESM1 of Validation of extracellular ligand–receptor interactions by Flow-TriCEPS von Lopez-Garcia, Laura, Demiray, Levent, Ruch-Marder, Sandra, Ann-Katrin Hopp, Hottiger, Michael, Helbling, Paul, Pavlou, Maria

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MOESM2 of Validation of extracellular ligandâ receptor interactions by Flow-TriCEPS von Lopez-Garcia, Laura, Demiray, Levent, Ruch-Marder, Sandra, Ann-Katrin Hopp, Hottiger, Michael, Helbling, Paul, Pavlou, Maria

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