Appropriation of digital knowledge in the training of Mexican normalist students von Veytia Bucheli, María Guadalupe, Artavia Medrano, Álvaro

Volltext

Digital technologies as enablers of universal design for learning: higher education students' perceptions in the context of SDG4 von Veytia Bucheli, María Guadalupe, Gómez-Galán, José, Cáceres Mesa, Maritza Librada, López Catalán, Luis

Volltext

Metodologías activas que mejoran el aprendizaje en la Educación Superior von Morales Salas, Rubí Estela, Veytia Bucheli, María Veytia Bucheli Guadalupe

Volltext

Presence of New Forms of Intercultural Communication in Higher Education: Emojis and Social Interactions through WhatsApp among Graduate Students von Veytia-Bucheli, María Guadalupe, Gómez-Galán, José, Vergara, Diego

Volltext

Validez de contenido de una rúbrica analítica del diseño de secuencias didácticas como mejora de la práctica pedagógica del equipo docente desde el enfoque de la socioformación... von Veytia Bucheli, María Guadalupe, Guevara Rodríguez, Guillermina

Volltext

Las competencias digitales en estudiantes de doctorado. Un estudio en dos universidades mexicanas von Sánchez-Macías, Armando, Veytia-Bucheli, María Guadalupe

Volltext

Validación de constructo de dos instrumentos para evaluar el proceso de mediación en el aula para favorecer la inclusión educativa von López Vázquez, Rubén, Tobón Tobón, Sergio, Veytia Bucheli, María Guadalupe, Juárez Hernández, Luis Gibran

Volltext

Teaching literature with Moodle in the Bachelor of Education von Veytia Bucheli, María Guadalupe, Leyva Ortiz, Jesús Alberto

Volltext

Las competencias digitales y la autonomía del estudiantado de educación superior. Validación y diagnóstico von Sánchez-Macías, Armando, Veytia-Bucheli, María Guadalupe, Flores-Rueda, Isabel Cristina

Volltext

Validación de contenido de una rúbrica para evaluar la competencia oral de una lengua extranjera desde la socioformación von Mounkoro, Ismaila, Veytia Bucheli, María Guadalupe

Volltext

Time of Use and Patterns of Internet Consumption in University Students: A Comparative Study between Spanish-Speaking Countries von Gómez-Galán, José, Vergara, Diego, Ordóñez-Olmedo, Eva, Veytia-Bucheli, María Guadalupe

Volltext

Clase invertida para el desarrollo de la competencia: uso de la tecnología en estudiantes de preparatoria von Veytia Bucheli, María Guadalupe, Flores, Linda Gladiola, Moreno Tapia, Javier

Volltext

Competencias investigativas y mediación tecnológica en doctorandos de Iberoamérica von Veytia Bucheli, María Guadalupe, Gómez Galán, José, Morales Cevallos, María Belén

Volltext

Esquema tipológico de las migraciones y desplazamientos forzados von López Reyes, Emilio Alberto, Juárez Hernández, Luis G, Veytia Bucheli, María Guadalupe

Volltext

Retos y perspectivas de los Licenciados en Ciencias de la Educación desde las voces de los egresados von Veytia Bucheli, María Guadalupe

Volltext

Eventos científicos virtuales como espacios para la reflexión y el aprendizaje von Veytia Bucheli, María Guadalupe

Volltext

Validez de contenido de una rúbrica analítica del diseño de secuencias didácticas como mejora de la práctica pedagógica del equipo docente desde el enfoque de la socioformación... von Guevara-Rodríguez, Guillermina, Veytia-Bucheli, María Guadalupe

Volltext

TIC, creatividad e innovación: estrategias en la configuración de ambientes para el aprendizaje universitario von Veytia Bucheli, María Guadalupe, Aguirre Aguilar, Genaro, Barrios Pérez, Eduardo Gabriel

Volltext

Virtual Learning Environments (VLE) as Spaces for Formative Research in Postgraduate Studies in Education von María Guadalupe, Veytia Bucheli

Volltext

Docencia y REA para la formación investigativa. Hacia la definición de nuevos itinerarios de aprendizaje von Aguirre-Aguilar, Genaro, Veytia-Bucheli, María Guadalupe, Barrios-Pérez, Eduardo G., Amaya-Melgar, Stephania

Volltext