Rétroaction corrective et reprise dans le contexte de l’apprentissage en tandems Français-Anglais à l’université von Manoilov, Pascale, Tardieu, Claire

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Qualitative analyses of learners’ discourse about their productive vocabulary in spoken interactions von Manoïlov, Pascale, Divoux-Ringuette, Nicole

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À la croisée du développement de la compétence numérique et de la compétence en langue étrangère : étude préliminaire pour le développement d'un outil ludopédagogique pour les 4-7... von Schmoll, Laurence, Rémon, Joséphine, Manoïlov, Pascale, Hamza, Anissa, Oursel, Élodie

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La grammaire du discours-en-interaction chez les apprenants de l’anglais L2 : le cas des ajustements von Manoïlov, Pascale

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Interaction orale et coopération : un apprentissage interdépendant von MANOÏLOV, Pascale

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Présentation von Leroux, Agnès, Manoïlov, Pascale

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Analyse des interactions et didactique des langues : tour d’horizon des relations von MANOÏLOV, Pascale, OURSEL, Élodie

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La grammaire du discours-en-interaction chez les apprenants de l’anglais L2 : le cas des ajustements von Manoïlov, Pascale

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Interaction orale et coopération : un apprentissage interdépendant von Manoïlov, Pascale

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Interaction et coopération : un apprentissage interdépendant von Manoïlov, Pascale

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Présentation von Leroux, Agnès, Manoïlov, Pascale

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Rétroaction corrective et reprise dans le contexte de l’apprentissage en tandems Français-Anglais à l’université von Pascale Manoilov, Claire Tardieu

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Présentation von Leroux, Agnès, Manoïlov, Pascale

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Enseignement des langues : la grammaire et la linguistique sont-elles solubles dans la pédagogie de projet ?

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Enseignement des langues : la grammaire et la linguistique sont-elles solubles dans la pédagogie de projet ? von Castagné-Véziès, Clotilde, Felce, Catherine, Gorce, Hélène Josse de la, Goutéraux, Pascale, Higgs, Lyndon, Leroux, Agnès, Manoïlov, Pascale, Plessis, Virginie, Thurel, Céline, Vraciu, Alexandra, Zuccarino, Giovanni

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Lexical learning and teaching von Dalpanagioti, Thomai, Divoux-Ringuette, Nicole, Edmonds, Amanda, Fuchs, Catherine, Garnier, Sylvie, Gerbier, Emilie, German, Elisa Sneed, Hilton, Heather, Holt, Benjamin, Leclercq, Pascale, Léger-Zheng, Enhao, Manoïlov, Pascale, Palasis, Katerina, Théophanous, Olga, Verdú, María Angélica, Whyte, Shona, Zinkgraf, Magdalena

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À la croisée du développement de la compétence numérique et de la compétence en langue étrangère : étude préliminaire pour le développement d'un outil ludopédagogique pour les 4-7... von Schmoll, Laurence, Rémon, Joséphine, Manoïlov, Pascale, Hamza, Anissa, Oursel, Élodie

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Analyse des interactions et didactique des langues : tour d’horizon des relations von Manoïlov, Pascale, OURSEL, Élodie

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À la croisée du développement de la compétence numérique et de la compétence en langue étrangère : étude préliminaire pour le développement d'un outil ludopédagogique pour les 4-7... von Schmoll, Laurence, Rémon, Joséphine, Manoïlov, Pascale, Hamza, Anissa, Oursel, Élodie

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L’interaction orale entre pairs en classe d’anglais LV2 : analyse didactique et linguistique de la construction et du développement des compétences des apprenants von Verplaetse Manoïlov, Pascale

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