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    Elementos metacognitivos que emergem de uma intervenção didática no ensino de Física

    Elementos metacognitivos que emergem de uma intervenção didática no ensino de Física von Maman, Andréia Spessatto de, Quartieri, Marli Teresinha, Neide, Italo Gabriel


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    MANIFESTAÇÕES DE PENSAMENTO METACOGNITIVO EM ESTUDANTES DE ENGENHARIA: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA

    MANIFESTAÇÕES DE PENSAMENTO METACOGNITIVO EM ESTUDANTES DE ENGENHARIA: ANÁLISE DE UMA INTERVENÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE FÍSICA von Andréia Spessatto de Maman, Brock, Lidiane, Neide, Italo Gabriel, Dullius, Maria Madalena, Marli Teresinha Quartieri


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    O Grupo de Pesquisa Tecnologias no ensino e Atividades Experimentais: possibilidades para potencializar os processos de ensino e de aprendizagem nas Ciências Exatas do Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências Exatas, Univates

    O Grupo de Pesquisa Tecnologias no ensino e Atividades Experimentais: possibilidades para potencializar os processos de ensino e de aprendizagem nas Ciências Exatas do Programa de... von Neide, Italo Gabriel, Dullius, Maria Madalena, Quartieri, Marli Teresinha, Maman, Andréia Spessatto De, Muller, Ana Paula Krein, Kliemann, Geovana Luiza

    Veröffentlicht in Revista Insignare Scientia

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    Modelagem Computacional num curso de formação continuada: percepções dos professores

    Modelagem Computacional num curso de formação continuada: percepções dos professores von Quartieri, Marli Teresinha, De Maman, Andréia Spessatto, Dullius, Maria Madalena, Neide, Italo Gabriel, Cruz, Romildo Pereira da


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    Atividades experimentais e simulações computacionais e o pensamento metacognitivo como recursos para o ensino de Física

    Atividades experimentais e simulações computacionais e o pensamento metacognitivo como recursos para o ensino de Física von Spessatto De Maman, Andréia, Neide, Italo Gabriel

    Veröffentlicht in Revista Espaço Pedagógico

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    Práticas de Avaliação em Física em cursos de Engenharia: feedbacks estudantis

    Práticas de Avaliação em Física em cursos de Engenharia: feedbacks estudantis von Marchi Gonzatti, Sônia Elisa, Spessatto De Maman, Andréia, Neide, Italo Gabriel


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    Percepções dos professores sobre o uso do software Modellus em uma experiência de modelagem

    Percepções dos professores sobre o uso do software Modellus em uma experiência de modelagem von Neide, Italo Gabriel, Maman, Andréia Spessatto, Dullius, Maria Madalena, Bergmann, Adriana Belmonte, Quartieri, Marli Teresinha


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