Mental health care-seeking and barriers: a cross-sectional study of an urban Latinx community von Newberry, Jennifer A, Gimenez, Michelle A, Gunturkun, Fatma, Villa, Erica, Maldonado, Maritza, Gonzalez, Dilza, Garcia, Gabriel, Espinosa, Patricia Rodriguez, Hedlin, Haley, Kaysen, Debra

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The Socio-Emotional Influence of Past Teachers on Novice English Teachers’ Beliefs von Rosas-Maldonado, Maritza, Durán-Castro, Macarena, Martin, Annjeanette

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Points of Improvement: Reflective Strategy to Support Chilean EFL Pre-Service Teachers’ Lesson Planning von Telles Quezada, Nataly, Inostroza Araos, María-Jesús, Rosas-Maldonado, Maritza

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Infância e Currículo: uma articulação inevitável e necessária von Garcia, Luana, Maldonado, Maritza

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Cineclube (re)existência apresenta: uma pi(n)tada de teoria queer na escola von Maldonado, Maritza Maciel Castrillon, Neves, Luciene, Vieira, Wallace Santos

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Use of communication strategies in an interactional context: The interlocutor influence von Rosas-Maldonado, Maritza

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Artefatos Culturais e Tecnológicos nas Veredas das Salas de Aula von Dos Santos Nogueira Garcia, Luana, Maciel Castrillon Maldonado, Maritza

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Efectividad de la vacuna para SARS-CoV-2 sobre hospitalizaciones por COVID-19 durante la cuarta ola epidémica en Querétaro, México von Villarreal Ríos, Enrique, Hernández García, Miguel Ángel, Dávalos Álvarez, Javier, Galicia Rodríguez, Liliana, Santibáñez Beltrán, Shaid, Vargas Daza, Emma Rosa, Maldonado Cisneros, Maritza, Guevara Iturriaga, Samanta

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Valorización de empresas mediante los métodos de descuento de flujo de fondos von Vilca Maldonado, Maritza Pilar

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POTENTIAL BENEFITS OF DEBATES: PERCEPTIONS OF EFL PRE-SERVICE TEACHERS/POSIBLES BENEFICIOS DEL DEBATE: PERCEPCIONES DE DOCENTES DE INGLES EN FORMACION von Rosas-Maldonado, Maritza, Bascuñán, Daniela, Martin, Annjeanette

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The Socio-Emotional Influence of Past Teachers on Novice English Teachers' Beliefs/La influencia socioemocional de los docentes anteriores en las creencias de profesores noveles de... von Rosas-Maldonado, Maritza, Duran-Castro, Macarena, Ma

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MODOS DE SUBJETIVAÇÃO DO TIPO SUJEITO E DO TIPO INTENSIDADE: MOVIMENTOS COTIDIANOS EM INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO INFANTIL von Maldonado, Maritza Maciel Castrillon

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Novice EFL Teacher Perceptions on their Past Mentoring Experience von Vásquez Carrosa, Claudio, Rosas-Maldonado, Maritza, Martin, Annjeanette

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Novice EFL Teacher Perceptions on their Past Mentoring Experience/Percepciones de profesores novatos de inglés como segundo idioma sobre sus procesos de mentoría von Carrosa, Claudio Vásquez, Rosas-Maldonado, Maritza, Ma

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PEDAGOGIAS DO PRESENTE EM TEMPOS DE PANDEMIA E A URGÊNCIA DE TECER ELOGIOS À ESCOLA von Maldonado, Maritza Maciel Castrillon, Santos, Luciene Neves

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Decoding Entrepreneurial Minds: Key Factors Influencing Entrepreneurial Decisions of University Students. A Case Study at a Colombian University von Londoño-Cardozo, José, Maldonado-Vásquez, Maritza, Taype Huaman, Irvin

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Points of Improvement: Reflective Strategy to Support Chilean EFL Pre-Service Teachers' Lesson Planning /Puntos de mejora: una estrategia reflexiva para apoyar el proceso de planif... von Telles Quezada, Nataly, Inostroza Araos, María-Jesús, and Rosas-Maldonado, Maritza

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Contos e encantos infantis ribeirinhosamazônidos no cotidiano escolar von De Souza, Edilma, Castrillon Maldonado, Maritza Maciel

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