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Inactivation of cardiac L-type Ca2+ channel current
Veröffentlicht in Japanese Journal of Pharmacology
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公立高校の教員は国際バカロレアの教育効果をどう認識しているか(日本語DP導入校へのフォーカス・グループ・インタビューを通して)...
Veröffentlicht in グローバル人材育成教育研究
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国際バカロレア・ディプロマプログラム(IBDP) 初年度生の学習経験とコンピテンシー: 「高校での学習・経験に関する実態調査」(2021年度)の分析から...
Veröffentlicht in 国際バカロレア教育研究
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