“En avant” : le mot‑clé d’un champion olympique comme instrument psychologique pour l’action sportive von Laurin-Landry, Arnaud, Merri, Maryvonne

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Une conceptualisation du discours interne en sport dans une perspective vygotskienne von Laurin-Landry, Arnaud, Merri, Maryvonne

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Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire von Maryvonne Merri, Annie Dubeau

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De l’affaiblissement au renouveau des rituels dans les institutions scolaires von Merri, Maryvonne, Vannier, Marie-Paule

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Des contradictions au décrochage : récits de parcours en adaptation scolaire von Merri, Maryvonne, Dubeau, Annie

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Nouvelles raisons d’agir des acteurs de la pêche et de l’agriculture von Aubin, Maria, Biget, Denis, Bouchard, Véronique, Chrétien, Fanny, Cotton, Réginald, Del Corso, Jean-Pierre, Doualot, Audrey, Gaborit, Joël, Gouzien, Camille, Guénolé, Jean, Képhaliacos, Charilaos, Laguerre, Hélène, Laurendon-Marques, Candy, Mathieu, Anne, Mayen, Patrick, Merri, Maryvonne, Myre, Gaétan, Olry, Paul, Sahuc, Philippe, Spinec, Florent, Toussain, Rémi, Veillette, Sylviane

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Une conceptualisation du discours interne en sport dans une perspective vygotskienne von Laurin-Landry, Arnaud, Merri, Maryvonne

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Nouvelles raisons d'agir des acteurs de la pêche et de l'agriculture

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Les conditions psychologiques et didactiques du développement de l’activité personnelle des élèves de maternelle au cours des rituels du matin von Marielle Purdy, Maryvonne Merri

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Les fonctions du rituel scolaire selon différentes sciences humaines et sociales von Myriam Bertrand, Maryvonne Merri

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À quoi pensent les enseignants quand on leur parle de rituels ? von Marie-Paule Vannier, Maryvonne Merri

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Du bateau au lycée professionnel : les représentations de l’enseignement et de l’apprentissage ouvragées par les enseignants de techniques maritimes von Maryvonne Merri, Sylviane Veillette

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Les ambitions documentaires et didactiques de la description du métier de pêcheur dans le Traité des Pêches von Merri, Maryvonne, Doualot, Audrey

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Types de discours et interprétations de l’agir de jeunes en situation de raccrochage scolaire von Hannequart-Fortin, Fabienne, Merri, Maryvonne

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Entre décrochage(s) et raccrochage(s) scolaires : paroles de jeunes et mises en récit von Merri, Maryvonne, Numa-Bocage, Line

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Uses and development of monetary instruments by women from southern Brazil von Laurendon-Marques, Candy, Merri, Maryvonne

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Activité humaine et conceptualisation von Bell, Daniel, Boero, Paolo, Bronckart, Jean-Paul, Brousseau, Guy, Brun, Jean, Bryant, Peter, Clot, Yves, Coulet, Jean-Claude, Dollo, Christine, Duquesne-Belfais, Françoise, Durand-Guerrier, Viviane, Evans, Deborah, Falcão, Jorge Tarcísio Da Rocha, Goigoux, Roland, Grossi, Esther Pillar, Johsua, Samuel, Laborde, Colette, Lacomblez, Marianne, Lagrange, Jean-Baptiste, Martinand, Jean-Louis, Mayen, Patrick, Meljac, Claire, Mercier, Alain, Merri, Maryvonne, Nunes, Terezinha, Pastré, Pierre, Pretzlik, Ursula, Rabardel, Pierre, Recopé, Michel, Richard, Jean-François, Rogalski, Janine, Schubauer-Leoni, Maria Luisa, Sensevy, Gérard, Straesser, Rudolf, Trognon, Alain, Vergnaud, Gerard, Wade, Joanna, Weil-Barais, Annick

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Les fonctions du rituel scolaire selon différentes sciences humaines et sociales von Bertrand, Myriam, Merri, Maryvonne

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Les conditions psychologiques et didactiques du développement de l’activité personnelle des élèves de maternelle au cours des rituels du matin von Purdy, Marielle, Merri, Maryvonne

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MOTIVATION ASSOCIÉE AU PROCESSUS DE RACCROCHAGE SCOLAIRE DE JEUNES FRÉQUENTANT UN ORGANISME COMMUNAUTAIRE von Jutras-Dupont, Camille, Dubeau, Annie, Desmarais, Danielle, Merri, Maryvonne, Eybalin1, Dominique

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