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    Clark Kerr: The Unapologetic Pragmatist

    Clark Kerr: The Unapologetic Pragmatist von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in Social science history

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    Clark Kerr: The Unapologetic Pragmatist

    Clark Kerr: The Unapologetic Pragmatist von Mattingly, Paul H

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    The Suburban Discourse

    The Suburban Discourse von Mattingly, Paul H

    Veröffentlicht in Journal of Urban History

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    Renegotiating the Historical Narrative: The Case of American Higher Education

    Renegotiating the Historical Narrative: The Case of American Higher Education von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in History of education quarterly

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    Race, Gender, and Equity Policy: The Case of the National Institute of Education

    Race, Gender, and Equity Policy: The Case of the National Institute of Education von Mattingly, Paul, Tobias, Marilyn

    Veröffentlicht in History of education quarterly

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    The Pedagogy of Public History

    The Pedagogy of Public History von Bernstein, Rachel, Mattingly, Paul H.


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    Shaker Heights: Struggle for Integration Stuart Math Henry Louis Gates David Hammack Lorraine Hammack Kemmeth Jackson

    Shaker Heights: Struggle for Integration Stuart Math Henry Louis Gates David Hammack Lorraine Hammack Kemmeth Jackson von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in The Public historian

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    Review: Mickey Mouse History and Other Essays on American Memory , by Mike Wallace

    Review: Mickey Mouse History and Other Essays on American Memory , by Mike Wallace von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in The Public historian

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    Educational Revivals in Ante-Bellum New England

    Educational Revivals in Ante-Bellum New England von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in History of education quarterly

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    Useful History and Black Identity

    Useful History and Black Identity von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in History of education quarterly

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    The Impact of Western Education

    The Impact of Western Education von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in Comparative Education Review

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    Main Street Revisited: Time, Space, and Image Building in Small-Town America

    Main Street Revisited: Time, Space, and Image Building in Small-Town America von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in The Journal of American History

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    Origins of the Urban School: Public Education in Massachusetts, 1870-1915

    Origins of the Urban School: Public Education in Massachusetts, 1870-1915 von Mattingly, Paul H., Lazerson, Marvin


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    Review: The Uncertain Triumph: Federal Education Policy in the Kennedy and Johnson Years , by Hugh Davis Graham

    Review: The Uncertain Triumph: Federal Education Policy in the Kennedy and Johnson Years , by Hugh Davis Graham von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in The Public historian

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    The Impact of Western Education A History of Education in the Twentieth Century World . William F. Connell

    The Impact of Western Education A History of Education in the Twentieth Century World . William F. Connell von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in Comparative education review

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    Review Essay: The Suburban Discourse: Fogelson, R. M. (2005). Bourgeois Nightmares: Suburbia, 1870—1930. New Haven: Yale University Press, pp. 264, illustrations, notes, index, $30 cloth. Beauregard, R. A. (2006). When America Became Suburban. Minneapolis, Minnesota: University of Minnesota Press, pp. xvi, 271, illustrations, figures, notes, index, $57 cloth. Bruegmanna, R. (2006). Sprawl: A Compact History. Chicago: University of Chicago Press, pp. 301, notes, bibliographic essay, index, $27.50 cloth, $17 paper

    Review Essay: The Suburban Discourse: Fogelson, R. M. (2005). Bourgeois Nightmares: Suburbia, 1870—1930. New Haven: Yale University Press, pp. 264, illustrations, notes, index, $30... von Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in Journal of Urban History

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    Reviews: Conant, James B. My Several Lives: Memoirs of a Social Inventor. New York, Evanston, and London: Harper & Row, 1970. 701 + xvi pp. $12.50

    Reviews: Conant, James B. My Several Lives: Memoirs of a Social Inventor. New York, Evanston, and London: Harper & Row, 1970. 701 + xvi pp. $12.50 von Mattingly, Paul H.


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    Introduction

    Introduction von Tobias, Marilyn, Mattingly, Paul H.

    Veröffentlicht in History of education quarterly

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    The Intelligence of a People By Daniel Calhoun

    The Intelligence of a People By Daniel Calhoun von Mattingly, Paul H

    Veröffentlicht in Educational studies (Ames)

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    WILLIAM J. RISE. "The Origins of the American High School" (Book Review)

    WILLIAM J. RISE. "The Origins of the American High School" (Book Review) von Mattingly, Paul H

    Veröffentlicht in The American Historical Review

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