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The Attending Physician as Teacher
Veröffentlicht in The New England journal of medicine
VolltextArtikel -
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Evaluation of disease-state management of dialysis patients
Veröffentlicht in American journal of kidney diseases
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Action Research for Ambulatory Care Education: Strategies for Change
Veröffentlicht in Academic Medicine
VolltextArtikel -
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Should faculty tutors for PBL groups be content experts?
Veröffentlicht in Academic Medicine
VolltextArtikel -
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Selection of ESRD treatment: an international study
Veröffentlicht in American journal of kidney diseases
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Improving the curriculum through continuous evaluation
Veröffentlicht in Academic Medicine
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