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The Use of Cognitive Tests in the Assessment of Dyslexia
Veröffentlicht in Journal of intelligence
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Dyslexia around the World: A Snapshot
Veröffentlicht in Learning disabilities (Pittsburgh, Pa.)
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A comparison of schools: teacher knowledge of explicit code-based reading instruction
Veröffentlicht in Reading & writing
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Implications of Error Analysis Studies for Academic Interventions
Veröffentlicht in Journal of psychoeducational assessment
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The Effects of an ICT-Based Reading Intervention on Students' Achievement in Grade Two
Veröffentlicht in Reading psychology
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