Different Patterns, but Equivalent Predictors, of Growth in Reading in Consistent and Inconsistent Orthographies von Caravolas, Markéta, Lervåg, Arne, Defior, Sylvia, Málková, Gabriela Seidlová, Hulme, Charles

Volltext

Common Patterns of Prediction of Literacy Development in Different Alphabetic Orthographies von Caravolas, Markéta, Lervåg, Arne, Mousikou, Petroula, Efrim, Corina, Litavský, Miroslav, Onochie-Quintanilla, Eduardo, Salas, Naymé, Schöffelová, Miroslava, Defior, Sylvia, Mikulajová, Marína, Seidlová-Málková, Gabriela, Hulme, Charles

Volltext

A Cross-Linguistic, Longitudinal Study of the Foundations of Decoding and Reading Comprehension Ability von Caravolas, Markéta, Lervåg, Arne, Mikulajová, Marína, Defior, Sylvia, Seidlová-Málkova, Gabriela, Hulme, C

Volltext

Specific language impairment in the long-term perspective – the importance of assessment procedures, reading skills, and communicative competence von Richterová, Eva, Málková, Gabriela Seidlová

Volltext

CHARACTERISTICS, QUALITY FEATURES AND DYNAMICS IN FORMAL YOUTH MENTORING RELATIONSHIPS: THE RHODES MODEL REVISITED von Brumovská, Tereza, Málková, Gabriela Seidlová

Volltext

Stále aktuální otázka diagnostických markerů vývojové dysfázie von Zemánková, Alžběta, Seidlová Málková, Gabriela

Volltext

VALIDITY OF LANGUAGE SAMPLE MEASURES TAKEN FROM STRUCTURED ELICITATION PROCEDURES IN CZECH von Smolík, Filio, Málková, Gabriela Seidlová

Volltext

Spelling skills of Czech primary school children in relation to the method of literacy instruction von Seidlová Málková, Gabriela

Volltext

EXPRESSIVE VOCABULARY OF CZECH-GERMAN BILINGUAL CHILD von Seidlová Málková, Gabriela, Sternal, Lenka

Volltext

Initial perception of the mentoring role and related mentors' approach of autonomy support or control in formal youth mentoring relationships von Javornicky Brumovska, Tereza, Seidlova Malkova, Gabriela

Volltext

Mentoring: výchova k profesionálně vedenému dobrovolnictví von Brumovská, Tereza, Seidlová Málková, Gabriela

Volltext bestellen

EXPRESSIVE VOCABULARY OF CZECH-GERMAN BILINGUAL CHILD von Gabriela Seidlová Málková, Lenka Sternal

Volltext

Cross-cultural Research of Cognitive Processes in a Work of Michael Cole von Seidlová-Málková, Gabriela, Bartlová, Adéla

Volltext

Characteristics, quality features and dynamics in formal youth mentoring relationships: The Rhodes model revisited von Brumovská, Tereza, Seidlová Málková, Gabriela

Volltext bestellen

The methodological issues in the assessment of the quality and benefits of formal youth mentoring interventions - the case of the Czech Big Brothers Big Sisters/Pět P von Brumovská, Tereza, Seidlová Málková, Gabriela

Volltext bestellen

Intervence v oblasti vývoje raných gramotnostních dovedností - přehled poznatků von Seidlová Málková, Gabriela

Volltext bestellen

Čtenářské profily dětí s vývojovou dysfázií ve srovnání s typicky se vyvíjejícími vrstevníky von Richterová, Eva, Seidlová Málková, Gabriela

Volltext bestellen

Validity of language sample measures taken from structured elicitation procedures in Czech von Smolík, Filip, Seidlová-Málková, Gabriela

Volltext bestellen

Studie verbální produkce předškolních dětí s vývojovou dysfázií von Větrovská Zemánková, Alžběta, Seidlová Málková, Gabriela

Volltext bestellen