temática da convivência ética em contextos escolares von Paulino Tognetta, Luciene Regina

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Coexistence x violence in the school: a contemporary challenge von TOGNETTA, Luciene Regina Paulino, KNOENER, Darlene Ferraz, BOMFIM, Sanderli Ap. Bicudo, DE NADAI, Sandra Trambaiolli, BOZZA, Thais Cristina Leite, VINHA, Telma Pileggi, SILVA, Lívia Maria Ferreira da

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SUBJECTIVE THEORIES ABOUT SCHOOL COEXISTENCE: WHAT DO PARENT SAY? von Cuadra-Martínez, David, Castro-Carrasco, Pablo J, Luciene Regina Paulino Tognetta, Pérez-Zapata, Daniel, Véliz-Vergara, Douglas, Menares-Ossandón, Néstor

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Positive coexistence and bullying prevention: the contributions of the support system between equals – a study between the spanish and brazilian experiences von Knoener, Darlene Ferraz, Avilés Martínez, José María, Bomfim, Sanderli Aparecida Bicudo, Tognetta, Luciene Regina Paulino, Matos, Ana Luiza Aparecida de

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Bullying e cyberbullying: quando os valores morais nos faltam e a convivência se estremece von TOGNETTA, Luciene Regina Paulino, KNOENER, Darlene Ferraz, BOMFIM, Sanderli Ap. Bicudo, De NADAI, Sandra Trambaiolli

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A convivência ética x violência na escola: um desafio contemporâneo von Paulino Tognetta, Luciene Regina

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sofrimento emocional em adolescentes em tempos de pandemia do Covid-19 von Paulino Tognetta, Luciene Regina, Cuadra-Martínez, David Jorge, De Souza, Raul Alves, Fioranelli Neto, Mário

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La convivencia x violencia en la escuela: un desafío de la contemporaneidad von Paulino Tognetta, Luciene Regina

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A implantação das equipes de ajuda como estratégia para a superação do bullying escolar | The implementation of help teams as a strategy for the overcoming of school bullying von Tognetta, Luciene Regina Paulino, Souza, Raul Alves de, Lapa, Luciana Zobel

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A percepção de estudantes sobre a convivência na escola: um estudo sobre contribuições dos Sistemas de Apoio entre Iguais (SAIS) em instituições escolares brasileiras e espanholas... von Tognetta, Luciene Regina Paulino, Avilés, José Maria Martínez, Souza, Raul Alves de, Duarte, Lídia Morcelli, Nadai, Sandra Trambaiolli de

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TEORÍAS SUBJETIVAS DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR: ¿QUÉ DICEN LOS PADRES von Cuadra-Martínez, David, Castro-Carrasco, Pablo J., Tognetta, Luciene Regina Paulino, Pérez-Zapata, Daniel, Véliz-Vergara, Douglas, Menares-Ossandón, Néstor

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Validação de instrumento sobre engajamento e desengajamento moral de docentes diante do bullying na escola von Tognetta, Luciene Regina Paulino, Martínez, José Maria Avilés, Gonçalves, Catarina Carneiro, Andrade, Fernando, Boni, Larissa Di Genova, Santos, Natália Cristina Pupin

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Bystanders and their beliefs to help victims in situations of bullying von Tognetta, Luciene Regina Paulino, Souza, Raul Alves de

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A Formação de Personalidades Éticas : Representações de Si e Moral von PAULINO TOGNETTA, Luciene Regina, DE LA TAILLE, Yves

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Teacher education and overcoming bullying: a challenge to ethical conviviality in schools von Luciene Regina Paulino Tognetta, Rafael Petta Daud

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Bullying: dimensões psicológicas no desenvolvimento moral von Tognetta, Luciene Regina Paulino, Rosário, Pedro

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Construção e validação de uma escala de valores sociomorais von Tavares, Marialva Rossi, Menin, Maria Suzana De Stefano, Bataglia, Patrícia Unger Raphael, Vinha, Telma Pileggi, Tognetta, Luciene Regina Paulino, Martins, Raul Aragão, Moro, Adriano

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QUANDO QUEM AJUDA JÁ EXPERIMENTOU O SOFRIMENTO: a adesão aos valores morais de membros de equipes de ajuda que já foram vítimas de bullying von Holanda Oliveira, Vitória Hellen, Paulino Tognetta, Luciene Regina, Bicudo Bomfim, Sanderli Aparecida

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Onde queremos chegar?: As Políticas Públicas como garantia de uma cidadania plural von Santos, Natália Cristina Pupin, Tognetta, Luciene Regina Paulino

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Coexistence x violence in the school: a contemporary challenge von Luciene Regina Paulino Tognetta

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