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Elementos da natureza como mobilizadores de experiências matemáticas na Educação Infantil
Veröffentlicht in REMATEC
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Reflexões sobre obstáculos epistemológicos no desenvolvimento da cognição matemática na escola
Veröffentlicht in REMATEC
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Extensão Universitária mobilizando ideias matemáticas por meio de oficinas pedagógicas
Veröffentlicht in Tangram (Brazil)
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A Geometria do patrimônio arquitetônico de Parintins: um possível percurso pedagógico
Veröffentlicht in Tangram (Brazil)
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Etnomatemática na formação do professor de matemática: uma experiência construída no âmbito do PIBID
Veröffentlicht in BoEM
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The Geometry of the architectural heritage of Parintins: looks at Geometry
Veröffentlicht in Tangram (Brazil)
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Falando de ensinar e aprender matematica na escola indigena
Veröffentlicht in Mundo Amazonico
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La percepción de tramas matemáticas en el tejido tikuna
Veröffentlicht in Mundo Amazonico
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Etnomatemática na formação do professor de matemática: uma experiência construída no âmbito do PIBID
Veröffentlicht in BoEM
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La percepción de tramas matemáticas en el tejido tikuna
Veröffentlicht in Mundo Amazonico
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Talking about teaching and learning mathematics in indigenous schools
Veröffentlicht in Mundo Amazonico
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Um olhar etnomatemático sobre tarefas culturais desenvolvidas por mulheres ticuna
Veröffentlicht in EDUCAmazônia
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The Perception of Mathematical Weaves in Tikuna Weaving
Veröffentlicht in Mundo Amazonico
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