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AS REPRESENTAÇÕES ESPACIAIS DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: PERCEPÇÕES E EXPERIÊNCIAS
Veröffentlicht in Geosaberes
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The spatial representations of children with visual impairment: Perception and experiences
Veröffentlicht in Geosaberes
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Gráfico tátil: A possível forma de informação e inclusão do deficiente visual
Veröffentlicht in Educação : teoria e prática
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Contribuições do Pibid Uesb para a formação do professor de matemática
Veröffentlicht in Revista de Iniciação à Docência
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