What happens inside my head when I think? von Taís Oliveira Martins, Marcelo Leandro Eichler, Janine Vieira

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O descaso epistêmico diante da pandemia de COVID-19 no Brasil von Lucho de Araujo, Luiz Guilherme, Eichler, Marcelo Leandro

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Química e filosofia: rumo a uma frutífera colaboração von Labarca, Martín, Bejarano, Nelson, Eichler, Marcelo Leandro

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Criatividade e autoria na produção de jogos sobre funções orgânicas por estudantes do ensino médio von Scholl, Felipe, Eichler, Marcelo Leandro

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A quimiofobia implícita na percepção de estudantes de ensino médio acerca da ciência e da tecnologia dos alimentos von Leuven, Aline Fernanda Rodrigues, Eichler, Marcelo Leandro

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A química sob(re) o corpo em Dalí e em Rabarama von Eichler, Tatiana Zarichta Nichele, Eichler, Marcelo Leandro

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Epistemología genética y la (in)visibilidad de los enfoques constructivistas en neurociencias von Oliveira Martins, Taís, Eichler, Marcelo Leandro

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O software QSR Nvivo: utilização em pesquisas no ensino de química von Amaral-Rosa, Marcelo Prado, Eichler, Marcelo Leandro

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What happens inside my head when I think?: Un análisis de las representaciones de los niños a través del dibujo von Martins, Taís Oliveira, Eichler, Marcelo Leandro, Vieira, Janine

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Acerca da recepção diacrônica da obra de Jean Piaget entre educadores em ciências von Eichler, Marcelo Leandro

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Uma Breve História da Estereoquímica: da negação à legitimação von RAUPP, DANIELE TRAJANO, Magno Galdino, Nathália, Del Pino, José Claudio, Eichler, Marcelo Leandro

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Química e arte no processo de curadoria educacional von Eichler, Tatiana Zarichta Nichele, Eichler, Marcelo Leandro

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MÚLTIPLAS INTERFERÊNCIAS NOS PRODUTOS EDUCACIONAIS TECNOLÓGICOS: UMA ANÁLISE NO CONTEXTO DO PROFQUI DAS REGIÕES NORDESTE E SUL von Ribeiro GONZAGA, Glaucia, Costa de PAIVA, Daniel, EICHLER, Marcelo Leandro

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A sustentabilidade na percepção ambiental de produtores de tabaco e de agentes de desenvolvimento: o caso de Arvorezinha (RS) von Leandro Eichler, Marcelo, Dal Soglio, Fábio Kessler, Troian, Alessandra

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FAKE NEWS E OS VÍCIOS EPISTÊMICOS: DESAFIOS E PERSPECTIVAS NA SOCIEDADE DA IGNORÂNCIA von Lucho de Araújo, Luiz Guilherme, Eichler, Marcelo Leandro

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COVID-19 e necropolítica no Distrito Federal no período de fevereiro de 2020 a junho de 2021: quem morre quando um governo decide que a liberdade é mais importante que a vida? von Xavier de Araujo Cruz, Viviane, Leandro Eichler, Marcelo

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NEUROCIÊNCIAS COGNITIVAS NO ESTUDO DO SISTEMA NERVOSO: UM OLHAR CRÍTICO POR MEIO DO LIVRO DIDÁTICO DE EDUCAÇÃO BÁSICA von Martins, Taís Oliveira, Eichler, Marcelo Leandro

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Percepção acerca da autonomia docente: um estudo de caso no âmbito do Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional – PROFQUI von Gonzaga, Glaucia Ribeiro, Paiva, Daniel Costa de, Eichler, Marcelo Leandro

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Qué pasa dentro de mi cabeza cuando pienso? Un análisis de las representaciones de los niños a través del dibujo von Eichler, Marcelo Leandro, Vieira, Janine, Oliveira Martins, Taís

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A Percepção acerca da autonomia docente von Glaucia Ribeiro Gonzaga, Daniel Costa de Paiva, Marcelo Leandro Eichler

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