Formação continuada de professores e regionalização educativa: uma análise das políticas do setor educacional do MERCOSUL von Dri, Wisllayne Ivellyze de Oliveira, Silva, Luciana Leandro da

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Políticas de formação de professores(as) universitários(as) em São Paulo e Catalunha: tendências e desafios von Silva, Luciana Leandro da

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Políticas de accountability na educação estadual do Ceará, Pernambuco e Paraíba von Ferreira da Silva, Andréia, Leandro da Silva, Luciana, Dos Santos Freire, Arlane Markely

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A formação de formadores no contexto da transnacionalização educativa: reflexões a partir da aplicação do processo de Bolonha em Espanha e Portugal von Silva, Luciana Leandro da

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Assessment, State, and regulation: Repercussions of Prova Brasil in the (con)formation of professionals and in the managerialism at schools von Luciana Leandro da Silva, Alvaro Moreira Hypolito

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Formação continuada de professores e regionalização educativa: Uma análise das políticas do setor educacional do MERCOSUL von Ivellyze de Oliveira Dri, Wisllayne, da Silva, Luciana Leandro

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Avaliação, Estado e regulação: Repercussões da Prova Brasil na (con)formação dos profissionais e no gerencialismo nas escolas von Da Silva, Luciana Leandro, Hypolito, Alvaro Moreira

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POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E CURRÍCULO DIANTE DO AVANÇO NEOCONSERVADOR: reflexões a partir de duas realidades von Silva, Luciana Leandro da, Medeiros, Carlos Augusto de

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POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO E CURRÍCULO DIANTE DO AVANÇO NEOCONSERVADOR von Luciana Leandro da Silva, Carlos Augusto de Medeiros

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Políticas Educativas na Região Nordeste do Brasil em tempos de Pandemia: oportunidade para Edu-business? von da Silva, Luciana Leandro, Hypolito, Alvaro Moreira, Rodrigues, Alan Nascimento

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Sistema de Avaliação Municipal da Aprendizagem (SAMA) na Rede Municipal de Ensino de Campina Grande/PB: impactos no trabalho docente von da Costa, Renally, da Silva, Luciana

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LA FORMACIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO EN CATALUÑA Y SÃO PAULO: DILEMAS Y DESAFÍOS/Permanent Training of University Teachers in Catalonia and São Paulo: Dilemmas and Challenges... von da Silva, Luciana Leandro, Fernández, José Tejada

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La formación del profesorado universitario en Cataluña y São Paulo: dilemas y desafíos von Leandro da Silva, Luciana, Tejada Fernández, José

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Políticas Educativas en la Región Nordeste de Brasil en tiempos de Pandemia: ¿oportunidad para Edu-business? von Leandro da Silva, Luciana, Moreira Hypolito, Álvaro, Nascimento Rodrigues, Alan

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Hepatitis B — an immunohistochemical detection of HBe and HBx antigens von Raimunda, Santos, Venancio, Alves, Wakamatsu, Alda, Kanamura, Cristina, Nonogaki, Sueli, Silva, Joelcimar, Leandro, Luciana

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O Ensino de matemática no contexto da educação inclusiva von Silva, Luciana Leandro, Strohschoen, Andreia Aparecida Guimarães

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Cultural Diversity: "Reports from Brazil and Argentina" von Célia Regina Rossi, Ana Gouvêa Bochini, Carla Ariela Rios Vilaronga, Luciana Leandro da Silva

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Neurobehavioral and genotoxic parameters of antipsychotic agent aripiprazole in mice von Picada, Jaqueline Nascimento, Dos Santos, Bruna de Jesus Neto, Celso, Franciele, Monteiro, Jéssica Dias, Da Rosa, Kelly Morais, Camacho, Leandro Rosa, Vieira, Luciana Rodrigues, Freitas, Taís Madelon, Da Silva, Tatiana Grasiela, Pontes, Viviane Minuzzo, Pereira, Patrícia

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Linfoma de células fusiformes: relato anatomopatológico de um caso com apresentação pulmonar von Souza, Túlio Geraldo de Souza e, Leandro, Luciana de Oliveira, Silva, Maria Betânia Souza da, Alves, Venâncio Avancini Ferreira, Silva, Celso Rubens Vieira e

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POLÍTICAS DE AVALIAÇÃO EXTERNA DA EDUCAÇÃO BÁSICA: um estudo das iniciativas das redes municipais do estado da Paraíba von Da SILVA, Andréia Ferreira, Da SILVA, Luciana Leandro, COSTA, Carmem Rossana Noberto da, FREIRE, Arlane Markely Dos Santos, RODRIGUES, Jonas Da Silva

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