Analysis of the Students' Digital Literacy Skills through Blended Learning at Madrasah Ibtidaiyah in the Post Covid-19 Pandemic von Laily, Idah Faridah, Binasdevi, Misbah

Volltext

Pengaruh Media Pembelajaran Buku Cerita Bergambar Terhadap Minat Baca Siswa Kelas III Madrasah Ibtidaiyah von Hidaya, Zahra Yuniar Panca, Laily, Idah Faridah, Ummah, Inayatul

Volltext

The Effects of Problem-Based Learning Model with Environmental Literacy-Oriented on the Elementary School Students' Narrative Writing Skills von Binasdevi, Misbah, Laily, Idah Faridah, Udin, Tamsik, Maufur, Syibli, Ummah, Inayatul

Volltext

PENDEKATAN KOMUNIKATIF DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SD/MI von Laily, Idah Faridah

Volltext

PERBANDINGAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANTARA SISWA KELAS I MELALUI TK DENGAN TIDAK MELALUI TK DI MI PGM KOTA CIREBON von Sabrina, Ai, Laily, Idah Faridah

Volltext

KONTRIBUSI PENERAPAN PENDIDIKAN KARAKTER (GEMAR MEMBACA) TERHADAP KETERAMPILAN BERBAHASA SISWA PADA MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V MI DARUL HIKAM CIREBON von Laily, Idah Faridah, Naqiyyah, Mumtaz

Volltext

Pengaruh Metode Mendongeng pada Proses Apersepsi Terhadap Pembentukan Karakter Siswa di MI PUI Wirakanan Kabupaten Indramayu von Laily, Idah Faridah, Patimah, Patimah, Turrokhmah, Roisah

Volltext

Pelatihan dan Pendampingan Penyusunan Penelitian Tindakan Kelas bagi Guru SDIT Bilingual Alma Asy Syauqi Kota Cirebon von Setiawan, Dadan, Alfiani, Dwi Anita, Maufur, Syibli, Hidayat, Ade, Laily, Idah Faridah, Ardian, Ardian

Volltext