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    Intra- and Interreligious Dialogue in Flemish (Belgian) Secondary Education as a Tool to Prevent Radicalisation

    Intra- and Interreligious Dialogue in Flemish (Belgian) Secondary Education as a Tool to Prevent Radicalisation von Lafrarchi, Naïma

    Veröffentlicht in Religions (Basel, Switzerland )

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    Assessing Islamic Religious Education Curriculum in Flemish Public Secondary Schools

    Assessing Islamic Religious Education Curriculum in Flemish Public Secondary Schools von Lafrarchi, Naïma

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    Intra- and interreligious dialogue in Flemish (Belgian) secondary education as a tool to prevent radicalisation

    Intra- and interreligious dialogue in Flemish (Belgian) secondary education as a tool to prevent radicalisation von Lafrarchi, Naïma


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    Teachers’ responses to ethnic discrimination: An exploratory study in Flemish secondary schools

    Teachers’ responses to ethnic discrimination: An exploratory study in Flemish secondary schools von Hagenaars, Marloes, Lafrarchi, Naïma, Vantieghem, Wendelien, Stevens, Peter A. J.


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    Franken, Leni Bill Gent (2021), Islamic Religious Education in Europe

    Franken, Leni Bill Gent (2021), Islamic Religious Education in Europe von Naïma Lafrarchi

    Veröffentlicht in Religie & Samenleving

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    Teaching as a roller coaster : encountering and embracing the unknown

    Teaching as a roller coaster : encountering and embracing the unknown von Lafrarchi, Naïma

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    Islamic Studies in European Higher Education: Navigating Academic and Confessional Approaches

    Islamic Studies in European Higher Education: Navigating Academic and Confessional Approaches von Nielsen, Jørgen S, Jones, Stephen

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    Bridging the past and the future in the present cultural and historical awareness as a means to ‘connect’ in a super divers class context

    Bridging the past and the future in the present cultural and historical awareness as a means to ‘connect’ in a super divers class context von Lafrarchi, Naïma

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    Navigating alongside the Limits of Mutual Interdependence: Flemish Islamic Religious Education

    Navigating alongside the Limits of Mutual Interdependence: Flemish Islamic Religious Education von Lafrarchi, Naïma

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    Islam op de openbare school : burgerschapseducatie via interlevensbeschouwelijke dialooglessen

    Islam op de openbare school : burgerschapseducatie via interlevensbeschouwelijke dialooglessen von Lafrarchi, Naïma

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    Franken, Leni & Bill Gent (2021), Islamic Religious Education in Europe

    Franken, Leni & Bill Gent (2021), Islamic Religious Education in Europe von Lafrarchi, Naïma


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    Het Verleden als bindmiddel voor het Heden : de rol van historici in inclusieve geschiedschrijving

    Het Verleden als bindmiddel voor het Heden : de rol van historici in inclusieve geschiedschrijving von Lafrarchi, Naïma, Van Doorsselaere, Joris

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    Praktijkwijzer : omgaan met gespannen situaties op school

    Praktijkwijzer : omgaan met gespannen situaties op school von Lafrarchi, Naïma

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    Boeklancering : #(S)hedidit : over ondernemerschap, jongeren en diversiteit

    Boeklancering : #(S)hedidit : over ondernemerschap, jongeren en diversiteit von Lafrarchi, Naïma

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    Geschiedenis doceren in een globaliserende wereld : vernieuwing van het tijdvakkenkader

    Geschiedenis doceren in een globaliserende wereld : vernieuwing van het tijdvakkenkader von van Boxtel, Carla, Lafrarchi, Naïma, Houwen, Annemiek

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    The classroom : place of interfaith encounters : an exploration of the complexity and the interrelatedness between theoretical concepts and practical situations of interfaith education in a secular(ized/izing) age

    The classroom : place of interfaith encounters : an exploration of the complexity and the interrelatedness between theoretical concepts and practical situations of interfaith educa... von ter Avest, Ina, Wielzen, Duncan, Lafrarchi, Naïma

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    Hefbomen voor integratie en praktijkvoorbeelden

    Hefbomen voor integratie en praktijkvoorbeelden von Lafrarchi, Naïma


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    Franken, Leni & Bill Gent (2021), Islamic Religious Education in Europe: New York/London: Routledge

    Franken, Leni & Bill Gent (2021), Islamic Religious Education in Europe: New York/London: Routledge von Lafrarchi, Naïma

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