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Apprentissage de schémas et résolution de problèmes en SEGPA
Veröffentlicht in Revue française de pédagogie
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Apprentissage de schémas et résolution de problèmes en SEGPA
Veröffentlicht in Revue française de pédagogie
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Territoires et conceptualisation de la proportionnalité
Veröffentlicht in L'orientation scolaire et professionnelle
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Unicite forte pour le produit de deux operateurs d'ordre 2
Veröffentlicht in Indiana University mathematics journal
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Territoires et conceptualisation de la proportionnalité
Veröffentlicht in L'orientation scolaire et professionnelle
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La motivation scolaire : approches récentes et perspectives pratiques
Veröffentlicht in Revue française de pédagogie
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