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Digital Teaching, Inclusion and Students’ Needs: Student Perspectives on Participation and Access in Higher Education
von
Wilkens, Leevke
,
Haage, Anne
,
Lüttmann, Finnja
,
Bühler, Christian R.
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Social inclusion
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Emergency Remote Teaching und Inklusion: Erfahrungen und Bedarfe von Studierenden mit und ohne Beeinträchtigungen während der Pandemie
von
Haage, Anne
,
Wilkens, Leevke
,
Lüttmann, Finnja
,
Bühler, Christian
Veröffentlicht in
MedienPädagogik
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Emergency Remote Teaching und Inklusion
von
Anne Haage
,
Leevke Wilkens
,
Finnja Lüttmann
,
Christian Bühler
Veröffentlicht in
MedienPädagogik
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CoViD-19 und die digitale Hochschulbildung: Irritationen, Einsichten und Programmatiken
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Buch
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5
Digitale reflexive Lehrer/-innenbildung 4.0: videobasiert - barrierefrei - personalisiert. : Schlussbericht des BMBF-Forschungsprojekts degree 4.0 : Förderlinie: Forschung zur digi...
von
Bender, Carsten
,
Lüttmann, Finnja
,
Marci-Boehncke, Gudrun
,
Delere, Malte
,
Fischer, Johannes
,
Weinert, Martin
,
Nührenbörger, Marcus
,
Unteregge, Susannah
,
Hußmann, Stephan
,
Otto, Cornelius
,
Gerick, Maximilian
,
Kranefeld, Ulrike
,
Höller, Katharina
,
Langner, Johanna
,
Bühler, Christian
,
Wilkens, Leevke
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