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    DEVELOPMENT OF COMBINED MODULE USING CONTEXTUAL SCIENTIFIC APPROACH TO ENHANCE STUDENTS' COGNITIVE AND AFFECTIVE

    DEVELOPMENT OF COMBINED MODULE USING CONTEXTUAL SCIENTIFIC APPROACH TO ENHANCE STUDENTS' COGNITIVE AND AFFECTIVE von Kurniansyah, Muhamad Yusup, Hidayat, Wahyu, Rohaeti, Euis Eti

    Veröffentlicht in Infinity (Bandung)

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