L’analyse du développement des processus de l’écrit de quatre élèves à risques de la 7e année dans un programme d’immersion française von Le Bouthillier, Josée, Kristmanson, Paula

Volltext

From Action to Insight: A Professional Learning Community's Experiences with the European Language Portfolio von Kristmanson, Paula Lee, Lafargue, Chantal, Culligan, Karla

Volltext

Editorial von Dicks, Joseph, Kristmanson, Paula

Volltext

Editorial von Dicks, Joseph, Kristmanson, Paula

Volltext

Editorial von Dicks, Joseph, Kristmanson, Paula

Volltext

Editorial von Dicks, Joseph, Kristmanson, Paula

Volltext

Editorial von Dicks, Joseph, Kristmanson, Paula

Volltext

A Course or a Pathway? Addressing French as a Second Language Teacher Recruitment and Retention in Canadian BEd Programs von Smith, Cameron, Masson, Mimi, Spiliotopoulos, Valia, Kristmanson, Paula

Volltext

Looking in the one-way mirror: Reflections on the changing face(s) of immersion in North America and beyond von Kristmanson, Paula, Dicks, Joseph

Volltext

Becoming a Teacher in the Time of COVID-19: Reflections on Active Learning in an Isolated and Online Environment von Kristmanson, Paula, Burton, Emily, Foote, Caitlin, McCormick, Kieran, Sieben, Lauren

Volltext

The Relevance of Prior Learning in Teacher Education Admissions Processes von Hirschkorn, Mark, Sears, Alan, Sloat, Elizabeth, Christou, Theodore Michael, Kristmanson, Paula, Lemisko, Lynn

Volltext

La rétention d’enseignantes et d’enseignants de français langue seconde au Canada : au-delà d’une stratégie de recrutement von Wernicke, Meike, Masson, Mimi, Arnott, Stéphanie, Le Bouthillier, Josée, Kristmanson, Paula

Volltext

Editorial Éditorial von Kristmanson, Paula, Salvatori, Michael

Volltext

Rôle d’une initiative d’appoint linguistique dans la réussite d’entretien d’évaluation de la production orale auprès de futurs enseignants de français langue seconde non natifs... von Le Bouthillier, Josée, Kristmanson, Paula

Volltext

Writing in French Immersion: The Best Practices and the Role of a Professional Learning Community von Kristmanson, Paula, Dicks, Joseph, Le Bouthillier, Josee, Bourgoin, Renee

Volltext

L’écriture en immersion française : Les meilleures pratiques et le rôle d’une communauté professionnelle d’apprentissage von Paula Kristmanson, Joseph Dicks, Josée Le Bouthillier, Renée Bourgoin

Volltext

Students’ Language Repertoires for Prediction von Wagner, David, Dicks, Joseph, Kristmanson, Paula

Volltext

L'écriture en immersion française : Les meilleures pratiques et le rôle d'une communauté professionnelle d'apprentissage: Questions actuelles en formation des enseignant(e)s du FLS... von KRISTMANSON, Paula, DICKS, Joseph, LE BOUTHILLIER, Josée, BOURGOIN, Renée

Volltext

The Perfect Storm: Moving a Teacher Education Reform from Vision to Reality von Hirschkorn, Mark, Kristmanson, Paula, Sears, Alan, Winslow, Kathy, Rich, Sharon

Volltext

Editorial von Dicks, Joseph, Kristmanson, Paula

Volltext