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Sound symbolism in infancy: Evidence for sound–shape cross-modal correspondences in 4-month-olds
von
Ozturk, Ozge
,
Krehm, Madelaine
,
Vouloumanos, Athena
Veröffentlicht in
Journal of experimental child psychology
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The first steps in word learning are easier when the shoes fit: comparing monolingual and bilingual infants
von
Mattock, Karen
,
Polka, Linda
,
Rvachew, Susan
,
Krehm, Madelaine
Veröffentlicht in
Developmental science
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The sound of distance
von
Rabaglia, Cristina D.
,
Maglio, Sam J.
,
Krehm, Madelaine
,
Seok, Jin H.
,
Trope, Yaacov
Veröffentlicht in
Cognition
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Vowel Sounds in Words Affect Mental Construal and Shift Preferences for Targets
von
Maglio, Sam J.
,
Rabaglia, Cristina D.
,
Feder, Michael A.
,
Krehm, Madelaine
,
Trope, Yaacov
Veröffentlicht in
Journal of experimental psychology. General
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5
Vowel Sounds Shape Level of Mental Construal: Putting the Ee in Trees and the O in Forest
von
Maglio, Sam
,
Rabaglia, Cristina
,
Feder, Michael
,
Krehm, Madelaine
,
Trope, Yaacov
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