Effects of Parenting Style on Students' Achievement Goal Orientation: A Study on High School Students von Kosterelioglu, Ilker

Volltext

THE EFFECT OF THE ACTIVITIES WITHIN THE SCOPE OF THE 2023 EDUCATION VISION DOCUMENT ON TEACHERS’ PROFESSIONAL IMAGE PERCEPTIONS von Kösterelioğlu, İlker

Volltext

Effect of Conceptual Change Texts for Overcoming Misconceptions in "People and Management" Unit von Dagdelen, Orhan, Kösterelioglu, Ilker

Volltext

Effects of High School Students' Perceptions of School Life Quality on Their Academic Motivation Levels von Meltem, AKIN KOSTERELIOGLU, Ilker, KOSTERELIOGLU

Volltext

Student Views on Learning Environments Enriched by Video Clips von Kosterelioglu, Ilker

Volltext

Effect of the Lesson Study Practice on Students' Academic Achievements in Life Sciences Course von Ayra, Mücahit, Kösterelioğlu, İlker

Volltext

In-service training argumentation application for elementary school teachers: Pilot study von Alkis Kucukaydin, Mensure, Ulucinar Sagir, Safak, Kosterelioglu, Ilker

Volltext

In-Service Training Argumentation Application for Elementary School Teachers: Pilot Study von Alkis-Küçükaydin, Mensure, Uluçinar Sagir, Safak, Kösterelioglu, Ilker

Volltext

Private Courses in Education or Education in Private Courses? von Kösterelioğlu, İlker

Volltext

DIJITAL ÖRNEK OLAYA DAYALI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ AKDADEMIK GÜDÜLENMELERI ÜZERINDEKI ETKISI von KÖSTERELİOĞLU, ilker, SALTAN, Fatih, AKIN KÖSTERELİOĞLU, Meltem

Volltext

ÖĞRETMENLERİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ von AYRA, Mücahit, KÖSTERELİOĞLU, Ilker, ÇELEN, Ümit

Volltext

İşbirlikli öğrenme yönteminin öğrenme ve öğretme sürecinde oluşturduğu duygular von Kösterelioğlu, İlker

Volltext

Öğretmen Eğitiminde Etkinlik Temelli Öğrenme Süreci: Bir Durum Araştırması von KÖSTERELİOĞLU, İlker

Volltext

Pre-Service Teachers' Conceptual Metaphors about Philosophy Course von Yapıcı, Mehmet, Kösterelioğlu, İlker

Volltext

Effect of Conceptual Change Texts for Overcoming Misconceptions in “People and Management” Unit von Orhan Dağdelen, İlker Kösterelioğlu

Volltext

The effects of activity based learning process on prospective teachers’ perceptions of constructivist learning environmentEtkinlik temelli öğrenme sürecinin öğretmen adaylarının ya... von Kösterelioğlu, İlker, Yapıcı, Mehmet

Volltext

A case analysis of the expectations and attitudes of teachers to participation in-service trainingÖğretmenlerin hizmet içi eğitime katılmaya yönelik tutum ve beklentilerine ilişkin... von Çelen, Ümit, Kösterelioğlu, İlker, Akın Kösterelioğlu, Meltem

Volltext

Etkinlik temelli sınıf yönetimi hizmet içi eğitim kursu programının geliştirilmesi ve değerlendirilmesi von Ayra,Mücahit, Kösterelioğlu,İlker

Volltext

Dijital Örnek Olaya Dayalı Öğrenme Yaklaşımının Öğretmen Adaylarının Akademik Güdülenmeleri Üzerindeki Etkisi von Saltan, Fatih, Akın Kösterelioğlu, Meltem, Kösterelioğlu, İlker

Volltext

Öğretmenlerin Tamamlayıcı Değerlendirme Yaklaşımlarına Yönelik Görüşlerinin CHAID Analizi ile İncelenmesi von Kilmen, Sevilay, Kösterelioğlu, İlker

Volltext