Microarrayed human bone marrow organoids for modeling blood stem cell dynamics von Giger, Sonja, Hofer, Moritz, Miljkovic-Licina, Marijana, Hoehnel, Sylke, Brandenberg, Nathalie, Guiet, Romain, Ehrbar, Martin, Kleiner, Esther, Gegenschatz-Schmid, Katharina, Matthes, Thomas, Lutolf, Matthias P.

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Expanded skeletal stem and progenitor cells promote and participate in induced bone regeneration at subcritical BMP-2 dose von Papageorgiou, Panagiota, Vallmajo-Martin, Queralt, Kisielow, Malgorzata, Sancho-Puchades, Alejandro, Kleiner, Esther, Ehrbar, Martin

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Expanded skeletal stem and progenitor cells promote and participate in induced bone regeneration at subcritical BMP-2 dose von Papageorgiou, Panagiota, Vallmajo-Martin, Queralt, Kisielow, Malgorzata, Sancho-Puchades, Alejandro, Kleiner, Esther, Ehrbar, Martin

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Microarrayed human bone marrow organoids for modeling blood stem cell dynamics von Giger, Sonja, Hofer, Moritz, Miljkovic-Licina, Marijana, Hoehnel, Silke, Brandenberg, Nathalie, Guiet, Romain, Ehrbar, Martin, Kleiner, Esther, Gegenschatz-Schmid, Katharina, Matthes, Thomas, Lutolf, Matthias P

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(Des)Construindo os Significados da Moradia Gestionada pelo Estado: Aproximação Psicossocial e de Direitos Humanos von Kleiner, Esther Wiesenfeld, Martínez, Francisco

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Unterstützung - Kooperation - Kontrolle: Zum Verhältnis Von Schulaufsicht und Schulleitung in der Schulentwicklung von Klein, Esther Dominique, Bremm, Nina

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(De)construyendo los significados de viviendas gestionadas por el estado: aproximación psicosocial y de derechos humanos = (Des)construindo os significados da moradia gestionada pe... von Kleiner, Esther Wiesenfeld, Martinez, Francisco

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Schule als Sozialraum im Sozialraum: Theoretische und empirische Erkundung sozialräumlicher Dimensionen von Schule

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Bewegungen. Beiträge zum 26. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft von Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft

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Editorial von Bremm, Nina, Klein, Esther Dominique

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Schulrätin – Schulverwaltung – Schulhoheit. Einige begriffliche Differenzierungen zum Untersuchungsgegenstand ‚Schulaufsicht von Rürup, Matthias

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Über das Zusammenwirken von Schulaufsicht und Schulleiterinnen und Schulleitern: Einblicke in die Qualitätsinitiative Schulqualität Allgemeinbildung am Beispiel des Bilanz- und Zie... von Ammann, Markus, Wiesner, Christian, Schratz, Michael

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Schule im Spannungsverhältnis zwischen Eigenverantwortlichkeit und Schulaufsicht von Wurster, Sebastian, Rettinger, Tanja, Feldhoff, Tobias

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Die Schulaufsicht als Instanz der Beratung? – Zur Realisierung eines neuen Handlungsprinzips im Kontext „klassischer“ Aufgaben von Dedering, Kathrin

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Organisationstheoretische Perspektive und empirische Befunde zum Verhältnis von Schulaufsicht und Schulleitung von Muslic, Barbara

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Konstellationen zwischen Schulleitung und Schulaufsicht von Brüsemeister, Thomas, Gromala, Lisa

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Schulaufsicht als Managementaufgabe von Böttcher, Wolfgang, Luig, Christina

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Schulaufsicht im Diskurs – zur Notwendigkeit einer intensiveren Betrachtung der schulaufsichtlichen Schnittstellenfunktion von Dobbelstein, Peter, Manitius, Veronika, Röder, Michael, Völker, Jeanette

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Schulleitungen zwischen Verwaltung und Qualitätsentwicklung – wie gut gelingt die Erfüllung erweiterter Tätigkeitsfelder? Empirische Erkenntnisse aus den Forschungsprojekten Schull... von Schwanenberg, Jasmin, Brauckmann, Stefan, Klein, Esther Dominique

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Inklusionsorientierte Schulentwicklung zwischen Schulaufsicht, Schulträger und Einzelschule – Theoretische Explorationen anhand einer Interviewstudie von Hermstein, Björn, Hußmann, Anke, Vaskova, Anna

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