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Politisk handlingskompetanse for berekraftig utvikling
Veröffentlicht in Nordidactica
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Vurdering i samfunnskunnskap: Kunnskaper, ferdigheter eller holdninger?
Veröffentlicht in Nordidactica
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Kampen om samfunnsfaget – eit forskingsoversyn med vekt på lærarane si rolle
Veröffentlicht in Nordidactica
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Profil som konkurransestrategi i norsk barnehage
Veröffentlicht in Nordisk barnehageforskning
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Er demokratiske elevråd mogeleg?
Veröffentlicht in Nordisk tidsskrift for pedagogikk & kritikk
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Educating voters: Political education in Norwegian upper-secondary schools
Veröffentlicht in Journal of curriculum studies
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