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Berufsbildungspolitik: Strukturen - Krise - Perspektiven

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Struktur und Niveau beruflicher Fachkompetenz bei Medizinischen Fachangestellten von Seeber, Susan, Ketschau, Thilo J, Rüter, Theresa

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Lernen in variablen Clustern: Zur differenzierenden und empirisch fundierten Gruppierung von Lernenden. An Approach for Differentiating and Empiric-based Grouping of Learners von Jahn, Robert W., Götzl, Mathias, Ketschau, Thilo J.

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Theorising VET: European Differences, Commonalities and Contestation von Bill, Esmond, Ketschau, Thilo J, Schmees, Johannes Karl, Smeplass, Eli, Steib, Christian, Wedekind, Volker

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Die Perspektive kritisch-emanzipatorischer Berufsbildungstheorie als Widerspruchsbestimmung von Emanzipation und Herrschaft von Franz Kaiser, Thilo J. Ketschau

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