Determination of Gifted Middle School Students' Mental Models of Earthquake von KAYMAKCI, Güliz, ÇELİK, Cüneyd, GÖRECEK BAYBARS, Meryem

Volltext

Pre-Service Science Teachers’ Awareness of Technological Terms von CAN, Şendil, KAYMAKCI, Güliz

Volltext

Bir Simülasyon Olarak Eğitim ve Eğitim Programları von DURAN, Volkan, KAYMAKCI, Güliz, ÜNAL, Ahmet

Volltext

An Investigation of Students’ Research Self-Efficacy and Research Anxiety Levels von UÇAR, Serpil, KAYMAKCI, Güliz, ZARFSAZ, Elham

Volltext

Investigation of the Relationship Between Learning Styles and Creativity of Middle School Science and Art Centres Students von Kaymakcı, Güliz, Can, Şendil

Volltext

Özel Yetenekli Öğrencilerin Kariyer Gelişimine Yönelik Araştırmaların Bibliyometrik Analizi von ÇELİK, Cüneyd, KAYMAKCI, Güliz, CAN, Şendil

Volltext

Pre-service Science Teachers’ Perception of the Principles of Scientific Research von Can, Şendil, Kaymakci, Güliz

Volltext

An Investigation of Students' Research Self-Efficacy and Research Anxiety Levels von Uçar, Serpil, Kaymakçı, Güliz, Zarfsaz, Elham

Volltext

Investigation of the Effects of Some Variables on Middle School Students' Problem-Solving Skills, Science Process Skills and Learning Styles von Kaymakci, Güliz, Can, Sendil

Volltext

Natural Sciences Teachers' Skills of Managing the Constructivist Learning Environment von Can, Sendil, Kaymakçi, Güliz

Volltext

Determination of the 8th Grade School Students’ Awareness of Food Dye with the Use of Spectrophotometer von Hediye Şule Aycan, Tuğçe Yağmur Orhan, Güliz Kaymakçı

Volltext

Özel Yetenekli Öğrenciler İçin Destek Eğitim Odası Uygulanması Konusunda Okul Yöneticileri ve Veli Görüşlerinin İncelenmesi von Tuğluoğlu, Ruhan, Özay, Zeynep, Kara, Erkan, Kaymakcı, Güliz

Volltext

Bir simülasyon olarak eğitim ve eğitim programları von Duran,Volkan, Kaymakçı,Güliz, Ünal,Ahmet

Volltext