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Investigation of pre-service elementary mathematics teachers’ understanding on solids
Veröffentlicht in REDIMAT
VolltextArtikel -
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A Cross-age study of students' understanding of fractals
Veröffentlicht in Boletim de educação matemática BOLEMA
VolltextArtikel -
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Investigation into how 8th Grade Students Define Fractals
Veröffentlicht in Educational sciences : theory & practice
VolltextArtikel -
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Sınıf Öğretmeni Adaylarının Silindir ve Koniye Yönelik Kavram İmajlarının İncelenmesi
Veröffentlicht in Ilköğretim online
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