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학문 통합적 과학 교육에 대한 초중등 교사들의 인식(제IV보)
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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변인 통제 능력을 강화하기 위한 수업 프로그램의 개발 및 적용 효과 분석
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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학문 통합적 비유를 활용한 창의적 문제 해결력 지향 대학교 화학 실험 수업 전략의 개발 및 효과 (제II보)
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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중학교 과학2 교과서에 서술된 원소, 주기율표, 원자 내용이 요구하는 인지 수준 분석(제I보)
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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창의적 문제 해결력 지향 일반화학실험 교수 전략 개발 및 적용 효과(제I보)
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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창의적 문제 해결력 신장을 위한 중학교 과학 수업 전략의 개발 및 적용 효과(제III보)
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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학습자의 인지수준과 학습내용의 인지요구도를 고려한 중등화학 학습전략 개발에 대한 연구
Veröffentlicht in Journal of the Korean Chemical Society
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