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Gamification and Controversial Heritage: Trainee Teachers’ Conceptions
Veröffentlicht in Sustainability
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Educación patrimonial para la inteligencia territorial y emocional de la ciudadanía
Veröffentlicht in Midas (Évora)
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Student Concepts after a Didactic Experiment in Heritage Education
Veröffentlicht in Sustainability
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Patrimonio, territorio y ciudadanía en Educación Infantil: concepciones del alumnado
Veröffentlicht in Panta rei (Murcia)
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"Le radici per volare": an inclusive Heritage Education proposal
Veröffentlicht in Didattica della storia
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Educomunicación del patrimonio
Veröffentlicht in Educatio siglo XXI : revista de la Facultad de Educación
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