School principals' actions to promote informal learning among teaching staff von López-Crespo, Saida, Gairín Sallán, Joaquín

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Informal Learning about Teaching among Novice University Professors von Encinar-Prat, Laia, Sallan, Joaquin Gairin

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Teachers’ informal learning and organizational learning in Spain von Gairín Sallán, Joaquín, Diaz-Vicario, Anna, Barrera-Corominas, Aleix, Duran-Bellonch, Mar

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Policies for the management of compulsory public education in Ibero America: Introduction von Ângelo Ricardo de Souza, Sebastián Donoso Diaz, Joaquín Gairin Sallán

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Autonomy and School Management in the Spanish Context von Gairín Sallán, Joaquín

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Contributions of the Catalan Educational Inspection in the Process of the Autonomy of Didactic Centers von Segura Torres, Joan, Gairín Sallán, Joaquín, Silva García, Patricia

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Quality assessment dimensions in virtual education: a review of reference models von Renata Marciniak, Joaquín Gairín Sallán

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Interprofessional work in the network for social intervention. Possibilities and limitations (El trabajo interprofesional en red para la intervención social. Posibilidades y limita... von Gairín-Sallán, Joaquín, Iglesias-Vidal, Edgar, Díaz-Vicario, Anna

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Uso problemático de las TIC en adolescentes von Díaz-Vicario, Anna, Mercader Juan, Cristina, Gairín Sallán, Joaquín

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Práctica profesional basada en evidencias y organizaciones que aprenden von Gairín Sallán, Joaquín

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Valoración del perfil competencial del jefe pedagógico de centros educativos chilenos en contextos vulnerables von Montaner, Daniel Villarroel, Sallán, Joaquín Gairín, Bustamante, José Garcés

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Detección de modelos mentales como posibilidades semánticas para el análisis del pensamiento social von Torres Bravo, Leyla Danae, Gairín Sallán, Joaquín

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Who exactly is the moderator? A consideration of online knowledge management network moderation in educational organisations von Gairín-Sallán, Joaquín, Rodríguez-Gómez, David, Armengol-Asparó, Carme

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Políticas para a gestão da educação pública obrigatória na Ibero América: Apresentação von De Souza, Ângelo Ricardo, Donoso Diaz, Sebastián, Gairin Sallán, Joaquín

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Tutoring students with disabilities at the university (La tutorización de los estudiantes con discapacidad en la universidad) von Sanahuja-Gavaldà, Josep-Maria, Muñoz-Moreno, José-Luís, Gairín-Sallán, Joaquín

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Desarrollo educativo en las ciudades espanolas: el protagonismo de los ayuntamientos von Muñoz Moreno, José Luis, Gairín Sallán, Joaquín

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Aproximación al estado de la acción tutorial en universidades chilenas von Venegas-Ramos, Luis, Gairín Sallán, Joaquín

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The care of people with disabilities in Mexican and Spanish universities von Guadalupe Palmeros y Ávila, Joaquín Gairin Sallán

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Actitudes hacia la validación de aprendizajes previos y su inclusión en el Sistema Universitario Boliviano von Martínez Barrientos, María Alejandra, Gairín Sallán, Joaquín

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Límites y posibilidades de la mejora escolar en el contexto patagónico chileno: el caso de las escuelas de la Comuna de Coyhaique, Región de Aysén, Chile von Retamal Cisterna, Silvia Natalia, Gairín Sallán, Joaquín

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