A Covid-19 e a volta às aulas: ouvindo as evidências von Oliveira, João Batista Araujo e, Gomes, Matheus, Barcellos, Thais

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A universalização da pré-escola no Brasil: uma análise de determinantes históricos von SILVA, TALITA, BARCELLOS, THAIS, HIRATA, GUILHERME, OLIVEIRA, JOÃO BATISTA ARAUJO E

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Professores: quem são, onde trabalham, quanto ganham von Hirata, Guilherme, Oliveira, João Batista Araujo e, Mereb, Talita de Moraes

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The education of international educators: A personal view von Oliveira, João Batista Araujo e

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Student composition in the PISA assessments: Evidence from Brazil von Gomes, Matheus, Hirata, Guilherme, Oliveira, João Batista Araujo e

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A relação entre fluência e compreensão de leitura: evidências para falantes do português-brasileiro von Oliveira, João Batista Araujo e, Alves, Isabella Starling

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A relação entre fluência e compreensão de leitura von João Batista Araujo e Oliveira, Isabella Starling Alves

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O conceito de “letramento” como fonte de equívocos e erros conceituais em alfabetização: paths and mishaps in brazilian literacy von Oliveira, João Batista Araujo e, Caldeira, Pedro Zany

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O conceito de “letramento” como fonte de equívocos e erros conceituais em alfabetização von João Batista Araujo e Oliveira, Pedro Zany Caldeira

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Cartilhas de alfabetização: a redescoberta do Código Alfabético von Oliveira, João Batista Araujo e

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Cartilhas de alfabetização: a redescoberta do Código Alfabético Cartillas de alfabetización: el redescubrimiento del Código Alfabético Primers: the rediscovery of the Alphabetic Co... von João Batista Araujo e Oliveira

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Programas sociales, pobreza y participación ciudadana von Vargas, Humberto, Useche de Brill, Inés, Zapata, Juan Antonio, Altobelli, Laura C, Vásquez, Paciente, Díaz, Julieta, Caldera Pietri, Andrés, Solís, Esperanza, Volpi, Vario, Navarro, Zander, Gómez Calcaño, Luis, Villanueva, Mariadela, Virtuoso, Fernando José, Correa López, Ana María, Cavallieri, Fernando, Griffith, Jean D, Allegretti, María Helena, Aguilar Valenzuela, Rubén, Donoso, Isable, Arroyo, Daniel, Espino, José A, Jarquín Calderon, Edmundo, Komora, Carlos Alberto, Oliveira, João Batista Araujo e, Ossa Escobar, Carlos, Mascareño, Carlos, Vispo Bastón, Enrique, Jacinto, Claudia, Pérez-Calle, Francisco, Aceña de Fuentes, María del Carmen, Jacir de Lovo, Ana Evelyn, Caballero, Alvaro Colom, Stein, Alfredo, Espeut, Peter

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Para que servem os testes de alfabetização? von Oliveira, João Batista Araujo e, Silva, Luiz Carlos Faria da

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Para que servem os testes de alfabetização? ¿Para qué sirven los exámenes de alfabetización? What is the purpose of literacy tests? von João Batista Araujo e Oliveira, Luiz Carlos Faria da Silva

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Correção do fluxo escolar: um balanço do Programa Acelera Brasil (1997-2000) von Araújo Oliveira, Joao Batista

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Avaliação em alfabetização von Oliveira, João Batista Araujo e

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Avaliação em alfabetização Avaluación en la alfabetización Literacy evaluation von João Batista Araujo e Oliveira

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Education in the Information Age: What Works and What Doesn't von Wolff, Laurence, Litto, Frederick, Haddad, Wadi D, Quick, Stephen A, Romiszowski, Alexander J, Stevens, Anne, Cutter, W. Bowman, Pelgrum, W.J, Peled, Zimra, Harasim, Linda M, Oliveira, João Batista Araujo e, Puryear, Jeffrey M, Papert, Seymour, Castro, Claudio de Moura, Block, Clifford, Peled, Elad, Falcão, Joaquin, Hepp, Pedro, Daniel, John, Knight, Peter T, Jobs, Steve

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La educación en la era de la informática: Qué da resultado y qué no von Wolff, Laurence, Litto, Frederick, Haddad, Wadi D, Quick, Stephen A, Romiszowski, Alexander J, Stevens, Anne, Cutter, W. Bowman, Pelgrum, W.J, Peled, Zimra, Harasim, Linda M, Oliveira, João Batista Araujo e, Puryear, Jeffrey M, Papert, Seymour, Castro, Claudio de Moura, Block, Clifford, Peled, Elad, Falcão, Joaquin, Hepp, Pedro, Daniel, John, Knight, Peter T, Jobs, Steve

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Correção do fluxo escolar: um balanço do programa acelera Brasil (1997-2000) Redressing student flows: results of programa acelera Brasil (1997-2000) von João Batista Araujo e Oliveira

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